Социальная практика №54
Уроки Победы
Р*** Алёна А***
Патриотизм
Опубликована
В преддверии 75- летия Дня Победы мы, учителя МОУ «Школа № 136 г. Донецка» Розум Алена Алексеевна и Соловьева Александра Валериевна составили цикл мероприятий на основе сюжета киноурока «Наследники победы», с целью формирования у учащихся представлений о чувстве памяти поколений, героизме, самоотверженности, формирования целостного, социально ориентированного взгляда на мир и уважительного отношения к иному мнению, умения вести диалог.
Каждому ребенку было предложено творческое задание: провести социальный опрос среди родителей и родственников и выяснить, есть ли в семьях герои войны, как они об этом узнали, что вообще знают о своих родных, которые жили во время войны. По итогам опроса сделать с родителями альбом, плакат или презентацию, куда будут включены фото, зарисовки, письма, воспоминания и другие сведения. В условиях всеобщего карантина и дистанционного обучения дети развесили поздравительные плакаты на подъездах домов. Приняли участие в акции «Солдатский платок». Учителя и дети записали видео для конкурса риторов ко дню Победы. Причем мы, учителя, заняли первое место в ДНР, декламируя «Балладу о зенитчицах» Роберта Рождественского. Спасибо тем, кто отдал свою жизнь ради мира на нашей земле.
Методическая разработка воспитательного мероприятия «Уроки Победы» в рамках народного проекта «Киноуроки в школах России»
Экспертная оценка:
0
Самоанализ:
5
Оценка практики будет доступна после наступления даты её окончания!
Самооценка: 5
Экспертная оценка: 0
Экспертная оценка: 0