В просмотре предложенном учителем фильме "Мост"приняли участие школьники. Дети оценили такие качества,как: стойкость,выносливость,самооблодание,вера в успех. 

Пори реализации социальной проектики  использовались следующие методы, а именно игра-виктарина "Путь к себе" с участием педагога психолога. В результате данного подхода удалось помочь ребятам в классе, которые не чувствовали себя уверенными в критических ситуациях.

При помощи викторины ребята смогли раскрыть в себе качества стойкость, выносливость,способность к сохранению самообладания в различных стрессовых – длительных и экстремальных – жизненных ситуациях с сохранением возможности восприятия, реагирования и принятия необходимых решений.