Фильм "Пять дней" никого не оставил равнодушным. Первая реакция детей после просмотра - "А МЫ ЧТО СМОЖЕМ ЗА ПЯТЬ ДНЕЙ?" Оказывается многое. Социальная практика родилась у детей мгновенно. "День защиты животных" поспособствовал этому.  Проанализировав соцсети, побеседовав с родителями и представителями районов, ребята узнали, что рядом с нашим маленьким поселком нет приютов. Значит надо работать точечно. Для этого они выяснили, что есть люди, которые занимаются передержкой животных в соседних поселках и городе района. 

1. Акция "ВМЕСТЕ НАВСЕГДА. они нуждаются в нашей помощи" организована была быстро. Ребята оповестили учеников и учителей школы, родителей и записали видеоролик для распространения в соцсетях. Разместили ролик в школьной группе, в своей волонтерской , и на личных страницах. Сбор начался.

2. Как привлечь внимание подрастающего поколения? Как соформировать стойкое понятие "созидательный труд" у малышей? Решили пойти через мультфильм. Ребята выбрали мульфильм "Галчонок" для просмотра и обсуждения с учениками начальной школы. По их мнению, мультфильм хорошо раскрывает проблему современного общества и отношения к животным современной молодежи.  Собрали детей и провели кинолекторий с обсуждением.

3. Чтобы закрепить сделанные выводы, ребята организовали после просмотра мастер-класс "ЛЮБИМЫЙ ПИТОМЕЦ" . Они научили малышей делать милых животных и обсудили, как о них нужно заботиться.

4. После завершения сбора ребята планируют провести встречу учеников школы с людьми, которые занимаются передержкой животных и распросить их о трудностях и проблемах, с которыми они сталкиваются.

Дети сказали так: "Мы считаем, что эта социальная практика способствует воспитанию подрастающего поколения, а значит работает на благо нашей страны."