1,Инициатива исходила от детей.

2.В практике участвовали ребята класса и ребёнок-инвалид по зрению с его сопровождающим.

3.Ребята пригласили слабовидящего ребенка показать ,как пользоваться табличкой для слепых желтого цвета на здании школы. Провели эксперимент с закрытыми глазами: ходили по классу,узнавали ребят на ощупь.рисовали на доске, лепили зверька. Узнали о мечте приглашенного и подарили ему некоторые из поделок.

4.Удалось вселить веру в мечту о скорейщей операции на глаза приглашенному ребёнку и сами понять:слепым людям сложно ориентироваться в окружающем мире и им требуется помощь.

5.Реакция была шокирующей,недоумение и неудобства быть в тёмных очках и с закрытыми глазами.Желание оглядываться вокруг и помогать нуждающимся.