Беречь, сохранять природу, бережно относиться к чужому труду- решили дети. Было предложено: 1. Убрать территорию пришкольного участка и прилегающую территорию от мусора; 2. Очистить газоны, убрать сухостой; 3. Поддерживать чистоту; 4. Познакомится об уходе за комнатными растениями. В течение нескольких недель все идеи удалось реализовать. 1. После уроков дети собрали мусор на территории школы. 2. Провели классный час и учитель рассказал, как ухаживать за комнатными растениями, определили ответственных по уходу за комнатными растениями в кабинете и дома. Предложили другим классам присоединиться к субботнику. Пропаганда антимусора, привлечение внимания школьников к проблеме загрязнения природы и всей земли.