Ребята решили, что при помощи рисунков можно рассказать окружающим о дружбе, дружелюбии, народных традициях, красоте окружающего мира. 1. Дети нарисовали рисунки. 2. Устроили выставку рисунков. 3. Провели презентацию своих работ. 4. Создали памятку «Правила дружбы». Ребята пригласили на выставку рисунков для учеников 7 кадетского класса. Предложили ребятам, глядя на рисунки, определить тему выставки. А затем провели презентацию своих работ. Провели среди учащихся 2-х классов анкетирование на тему «Что такое дружелюбие». Получили разные ответы: помощь, уважение, любовь, совместное творчество, честность, отзывчивость и т.д. А потом второклашки цветом нарисовали понятие «дружба». Одна из групп класса предложила создать памятку «Правила дружбы», каждый пункт сделать разноцветным и раздать учащимся начальных классов. На один из классных часов пригласили родителей, у которых предки были представителями других национальностей (казахи, белорусы, армяне). Они рассказали ребятам о традициях этих народов, о том, как каждый народ относится к природе. Прослушали запись игры народных инструментов. Некоторые захотели научиться играть на национальных музыкальных инструментах.