Дарить людям добро – это душевная потребность

для русских людей, которая сохранилась

в нас еще от далеких предков.

Фильм декабря «Новогодний подарок», по просьбе моих первоклашек мы посмотрели в последних числах ноября. Интересно было наблюдать во время фильма за эмоциями деток, у многих на глазах были слезы, что так трогательно…, а это значит, затронул фильм их детские сердечки.

Конечно же, по традиции, мы обсудили сюжет и поведение героев! И что меня, как педагога,  особенно порадовало, что ребята высказывали мнения о том, что Дед Мороз исполняет не материальные мечты, а только те, которые загадываются для других. Были приведены примеры, пока еще из маленького жизненного опыта моих ребят, рассмотрены ситуации. В конце концов, ребята «загорелись»  сделать что-то доброе для окружающих, знакомых и не знакомых.

При помощи родителей был разработан, создан и оформлен  адвент-календарь, с включением добрых дел, которые по силам малышам-первоклассникам.

И вот закипела работа! Очень интересно было ребятам с нетерпением заглядывать в конверты и ожидать все новые и новые интересные задания, а еще, наши дежурные, которые были еще и экспертами, оценивали изо дня в день самые удачные добрые поступки наших ребят, и вешали на елочку шарик.

Итак, наши малыши:

- приняли участие во Всероссийской акции «Коробка храбрости», принесли канцелярские принадлежности, пазлы и настольные игры для тежелобольных деток;

- порассуждали, что такое «добро» и «зло», нарисовали рисунки на эту тему;

- сделали кормушки, кормили птичек и продолжают это делать по сей день;

- во время продолжительного гололеда, первоклассники, вместе с родителями и старшими учениками нашей школы, неравнодушными жителями поселка, посыпали дорожки солью и песком у подъездов и тротуары, убирали ветки и деревья, упавшие от непогоды;

- играли с младшими братиками и сестричками, читали им сказки;

- помогали старшим членам семьи по дому;

- и много-много разных «полезностей».

И, что особенно важно, мы продолжаем оказывать целенаправленную помощь, а именно:

- собрали и сдали макулатуру, а на  вырученные деньги приобрели билет на новогоднее представление для Вероники (ребенка-инвалида из нашего класса);

- на оставшуюся часть средств от сбора макулатуры, а так же, при поддержке родителей, жителей-добровольцев поселка,   закупили и принесли фрукты и сладости для раненых военнослужащих, проходящих лечение и реабилитацию в лечебных заведения ДНР и Россиийской Федерации, написали письма поддержки и нарисовали рисунки, которые передали через волонтера регионального волонтерского движения «Спасем людей Донбасса», Кладницкую Ирину, (которая, в свою очередь, передала ученикам нашего класса Почетную грамоту от Руководителя филиала ФГБУ «Дом народов России» в ДНР  и Председателя РОО «Русское сердце Донбасса» за участие в волонтерской деятельности в октябре»)   и командира одного из российских подразделений; получив обратную связь, с волонтером и командиром, мы узнали, что наша посылочка смогла быть полезной для раненого бойца из  ХМАО, а так же раненым военнослужащим Донецкой Народной Республики;

- нарисовали и раскрасили новогоднюю елочку для военнослужащих, где   пожелали: мира, здоровья, счастья, тепла, Победы и скорейшего возвращения домой;

- согласно плану мероприятий Администрации  г. Макеевки, поздравили семьи нашего класса, в которых есть военнослужащие, участники СВО.

Подводя итоги нашего четырехмесячного участия в Киноуроках, хочу отметить, что за сравнительно короткий промежуток времени, мои первоклассники стали добрее, активнее, милосерднее, постепенно растут и развиваются в моральном и гуманитарном плане и что немало важно, ищут способы как оказать помощь и поддержку тем, кто в этом нуждается.