Дети решили, что могут внести свою лепту в сохранение природы. Было предложено: 1) регулярно наводить порядок (убирать мусор) в классе, на территории гимназии и возле своего дома; 2) составить правила защитников природы, расклеять листовки в районе своих домов и гимназии; 3) отказаться от использования пластиковой посуды, заменить одноразовый стаканчики на складные многоразовые; 4) использовать в быту многоразовые сумки, а не полиэтиленовые пакеты. В течение месяца все предложения были реализованы. 1) На протяжении всего времени ребята собирают крупный мусор на территории гимназии и вблизи своих домов, ведут беседы со своими друзьями и соседями. 2) Родители помогли напечатать листовки, которые ребята разместили на стендах гимназии и жилых домов. 3) Родители помогли приобрести складные многоразовые стаканчики для питья. 4) Родители и ребята стараются использовать многоразовые хозяйственные сумки (авоськи).