Инициатива исходила от ребят, которые  обсудили фильм «Интервью с неудачником», и сделали вывод, что слова одних  могут влиять на мысли и поступки других. Но побуждать окружающих к действию нужно не только словами, но и личным примером. Каждый ученик увидел в фильме глубокий смысл и многие в поступках  главных героев узнали себя. Кто - то в роли неудачника, кто - то в роли "погремушки", а кто-то в роли человека, готового помогать, сопереживать людям.

В выполнении практики были задействованы учащиеся 8 А класса, педагоги.

В рамках социальной практики ребята решили  доказать, что  тот, кто ставит перед собой чёткие и достижимые цели, старается их осуществить, безусловно добьется успеха. Но слова обязательно  подкрепляются поступками. Каждый пообещал улучшить учебу в 3 четверти (повысить балл по одному или двум предметам).  Ученики, которые имеют хорошие и отличные оценки  определили дни, когда смогут помочь неуспевающим одноклассникам.

 Полученные результаты постановили  обсудить в конце четверти. Итоги покажут, сколько учеников смогли достичь цели и улучшить результаты.

Ребятам нравится процесс подготовки  и разбора заданий. Чаще стали обращаться за консультацией к учителям и оставаться после уроков, чтобы закрепить трудные темы.