После просмотра фильма «За руку с Богом» ученики 3 класса обсудили события фильма  и поступки главного героя. Ребята раскрыли понятие «бескорыстие» и поговорили о том, какие события в их жизни связаны с этим понятием. Кто их окружающих людей оказывал им бескорыстную помощь, в чём она выражалась, какие чувства в этот момент испытывали .Затем привели примеры бескорыстной помощи окружающим со своей стороны. Одни ребята ежедневно помогают старушке-соседке, выполняют её поручения, ходят в магазин и в аптеку. Другие сделали кормушки и подкармливают птиц. Третьи приносят корм для бездомных собак и помогают найти им семью, отдать в добрые руки. На вопрос, а что ещё мы можем сделать все вместе, предлагали разные варианты. Выбрали - сделать первоклассникам подарки –игрушки своими руками. Ведь ребята уже подружились с малышами ,когда показывали им спектакль, приглашали на свою творческую выставку,. Какой вариант подарка выберем? Девочки предложили сделать игрушку-дракончика. Они провели мастер – класс для одноклассников. Работа всех увлекла, продумали, как с этими игрушками можно играть (разыгрывать монологи, придумывать мини-спектакль, просто подбадривать друг друга, надев игрушку на руку.) После процесса изготовления, ребята пришли к малышам, показали, как правильно надеть дракона на руку, как он «умеет говорить», поиграли с ними, сами получили удовольствие, увидев радость в глазах детей. Вернувшись в класс, сделали вывод, что бескорыстная помощь приносит радость.