После просмотра и обсуждения кинофильма учащиеся пришли к выводу, что любовь можно испытывать не только к родным, но и к друзьям, учителям и т. д. 

Учащиеся придумали а потом реализовали социальную практику конкурсную игру"осознания роли учителя в жизни ребёнка" .

Выбрав 5 класс проводящие отправились на практику. За ранее 11 классники подготовили листы бумаги, фломастеры и другие принадлежности.

В начале занятия провели конкурсные игры поделив класс на команды:конкурсы(указка, что за предмет , составь слово и другие). Вторым заданием ребятам было предложено показать свою любовь к учителю через слова благодарности. 

Ребята не задумываясь приступили к творческому заданию-благодарность для любимого учителя. 

Дети составили текст со словами благодарности, оформляли его в виде открыток, рисунков, подделок, сувениров а кто то рисовал портрет любимого учителя. Подводя итог 5 классики решили немедленно вручить свои работы любимым учителям. 

Ребята остались довольны результатом практики, потому что подарили много радостных эмоций учителям.