Социальная практика №61401
Сострадание или жалость?
М*** Юлия А***
ГОУ ЛНР "СЛГ П. ШИРОКИЙ"

Милосердие
6
2024-01-23
Опубликована
Хорошей и доброй традицией в нашем классном коллективе стал просмотр киноуроков. Ребята с нетерпением ждут знакомства с новыми короткометражными фильмами режиссера Е. Дубровской. Не исключением стал и этот раз. Дети просмотрели замечательный фильм «Музыка внутри», темой которого является милосердие. Перед началом фильма учащиеся познакомились с одной очень трогательной биографической историей о жизни Льва Семёновича Потрягина – известнейшего советского математика. Во время проведения занятия ученики поняли, что такое «милосердие», в чем заключается отличие «сострадания» от «жалости». Сюжет и идея фильма затронули тонкие струны детской души, помогли понять то, что милосердие – это, когда ты думаешь не о себе, и себе что-то хочешь доказать, а чувствуешь боль другого. Ребята осознали, что милосердие и сострадание рождаются и живут в сердце; как значима благотворительная деятельность, которая дает возможность расширить границы своей души, распространять любовь и добро на более широкий круг нуждающихся в помощи людей. При выполнении социальной практики инициатива исходила от детей, никто не остался равнодушным. К выполнению соцпрактики привлекли и родителей. Коллективно ребята решили протянуть руку помощи нашему жителю поселка, который оказался в трудной жизненной ситуации. Дети провели акцию «Корзина милосердия», собрав вместе с родителями продукты питания для односельчанина. Четвероклассники получили огромное удовольствие от того, что научились помогать другим, не требуя ничего взамен.
Экспертная оценка: 6