9 января ученики 9В класса повторно посмотрели фильм «Навсегда». Этот короткометражный фильм дети смотрели и обсуждали полтора года назад. Но тогда мы ещё не планировали и не проводили социальные практики. Воспитательная миссия заключалась в просмотре фильма и обсуждении нравственного качества — отваги. Дети сами предложили ещё раз пересмотреть фильм, в этот раз ими была продумана цепочка добрых дел. Отвага, по рассуждениям детей — это цельное собирательное, нравственное качество, формирующееся постепенно. Основывается на силе воли, уважении, добре, выносливости и, конечно, любви.

Детьми была предложена идея приурочить просмотр фильма событиям Великой отечественной войны, а именно дате прорыва блокады Ленинграда — 18 января.

Родители организовали и сопроводили класс в музей Победы на Поклонной горе, где ученики ознакомились с экспозицией «Подвиг народа». Интерактивная экспозиция произвела неизгладимое впечатление на всех — как на детей, так и на взрослых.

Там же, в музее, девочками класса была озвучена идея провести круглый стол и приурочить его у двум важным для города на Неве датам — 18 января прорыв блокады, 27 января — полное снятие блокады Ленинграда.

Дети разделились на пять команд. В каждой команде был взрослый помощник. Кстати, это была первая социальная практика, в которой родители сами попросили детей включить их в процесс непосредственной работы в группах.

Первая команда подготовила презентацию по теме: «Спасибо дороге жизни». Мама одного из учеников (работник музея) помогла собрать уникальные и малоизвестные факты от жизни простых людей, обеспечивающих бесперебойную работу «Дороги жизни» через Ладожское озеро. Дети порекомендовали посмотреть фильм «Навсегда» всем учащимся девятой параллели нашей гимназии.

Вторая команда совместно с другими девятиклассниками подготовила и провела общешкольную фотовыставку «От блокадного Ленинграда до цветущего Санкт-Петербурга».

Третья команда отправилась в подшефные классы третьей параллели. Вместе с младшими школьниками был подготовлен интереснейший рассказ о родственниках, участвовавших в прорыве блокадного кольца. Это был рассказ о прадедушке — Новикове Иване Устиновиче, который был водителем грузовика на дороге Жизни.

Четвёртая команда, в которую вошли члены школьной медиа-группы, провела поисковую работу и обнаружила уникальную информацию о жителях города Одинцова, переживших эту страшную трагедию. Огромную благодарность за помощь мы выражаем Администрации Одинцовского городского округа в лице заместителя начальника Управления правового обеспечения округа. Людмила Юрьевна помогла детям получить информацию о ветеранах и организовать встречу с ними. Медиа-группа побывала в гостях у ветеранов, взяла интервью и поздравила их со знаменательной датой — прорывом блокадного кольца. Вручили в подарок продуктовые наборы — ведь голодное детство навсегда останется в их сердцах как самые трудные дни. Продуктовые наборы помог собрать представитель сети магазинов «Фасоль», который не в первый раз выступает спонсором добрых дел нашего класса. За это ему было вручено благодарственное письмо от Администрации гимназии.

Пятая команда собрала информацию о культурных и учебных учреждениях, продолжавших работать, несмотря на блокаду. Работала балетная школа, некоторые театры, музеи, филармония, зоопарк. Участники круглого стола: школьники, родители, представители администрации школы узнали о том, как жители осаждённого города использовали парки и скверы для выращивания необходимых для выживания овощей и фруктов.

9В класс продолжает марафон добрых дел и всё активнее участвует в Международном культурно-гуманитарном проекте «О будущем», реализующем систему «Киноуроков в школах России и мира». Живём и работаем под девизом: «Да — будущее! Да — жизнь!»