Все зависит от нас самих

 В рамках Всероссийского народного проекта «Киноуроки в школах России»   Во 2 В классе классным руководителем Скоровой С.В. проведен классный час «Экология планеты – экология души» с просмотром фильма « Стеша» с целю понимания экологии как основы взгляда на жизнь в нашу эпоху,    формирования целостного, социально ориентированного взгляда  на мир в его органичном единстве и разнообразии,   умения вести диалог.  Фильм произвёл огромное впечатление на детей. Ребята смотрели фильм  на одном дыхании, самые впечатлительные  не смогли сдержать слёз.

  Город и деревня представлены в этом фильме как разные миры. Деревня – мир живой, разноцветный. От зелени травы и прозрачной синевы неба мы переходим к миру города – миру закрытого пространства (комнаты, кухни, балкона). Здесь везде есть стены, здесь люди редко смотрят друг другу в глаза.

   Как оказывается, она совсем не одинока, эта девочка Стеша  с копной непослушных волос и живым внимательным взглядом,  приезжает из затерянной где-то среди лесов деревеньки в гости в большой город и заставляет своих новых знакомых по-иному взглянуть на привычные вещи, почувствовать окружающую живую природу Это её вера в то, что Макар может ей помочь, подвигла его и друзей на неравную борьбу за лес и его обитателей. Но не так уж бессильны эти трое. У них много друзей, они знают, как звать на помощь других. И мы видим, как в реальности, в жизни подбегают друг к другу дети, идут репосты, расходится всё шире и шире весть о том, что лес собираются спилить, а маленькая девочка Стеша готова его спасать любой ценой. Мы видим: мальчик за экраном компьютера, кадр выстроен в сине голубом свете – обычно эта увлеченность электронным миром даётся нам как отрицательный пример. Но здесь этот кадр включен в совершенно другой контекст – мы знаем, что идёт борьба за спасение леса, что это помощь девочке, которую сами блогеры весело и необидно в лицо называли блаженной. Компьютер не подчиняет человека, а служит ему в хорошем деле – так ненавязчиво выстраивается и иерархия ценностей, о которой мы так часто забываем. Главное – человек, а все гаджеты и компьютеры созданы ему в помощь.  

  Дети были очень эмоциональны, решили нарисовать рисунки, попытались написать свое собственное произведение – стихотворение или рассказ, а главное – не разбрасывать мусор, экономить воду и электричество. Это первые шаги 7-8 летних детей на пути к защите экологии. Ребята пришли к выводу: «Все зависит от нас самих !»