1418 дней и ночей длилась Великая Отечественная война. Война, ставшая всенародной. Одних она позвала на фронт, чтобы с оружием в руках защищать Родину от врага. Других, в тылу, она подняла на героический труд во имя Победы. Каждый, как мог, приближал Победу. История XX века еще не знала такого беспримерного героизма всего народа. В числе этих героев были и маленькие дети.

Ребята в рамках Киноуроков посмотрели фильм "Редкий вид", активно обсуждали его, а на уроках литературы мы с ними проходили «Рассказ танкиста» А. Твардовского, где героем стал как раз неизвестный мальчишка, имя которого забыл спросить солдат. Но сколько таких неизвестных ребят в годы ВОВ? Учащиеся нашего класса решили самостоятельно найти и прочитать рассказы и повести, в которых главными действующими лицами на войне были дети, такие же как они. Что они делали для своей страны? Как помогали Родине? О чем думали? О чем мечтали? Ребята захотели узнать об этом поближе, попытаться прочувствовать то, что было в сердцах у этих девчонок и мальчишек, которые только начинали жить, а уже окунулись с головой во взрослую жизнь.

В результате такого интереса к книгам возникла идея сделать временную выставку работ, чтобы рассказать об этих книгах учащимся всей нашей школы. Ребята подготовили небольшие плакаты-презентации по книгам, сами нарисовали иллюстрации по ним и написали короткие аннотации, чтобы каждый мог найти книгу себе по душе. Таким образом, ребята смогли вызвать интерес у других детей к этим важным и нужным книгам. Также результатом данной социальной практики стало составление большого списка художественных произведений о войне, которым мы смогли поделиться с учителями нашей школы.

Подрастает новое поколение детей уже XXI века. Для них Великая Отечественная война – это далекая история. Но историю своей страны необходимо знать и ничего не забывать ради будущего. В сохранении памяти поколений литература о войне всегда была одним из основных источников, который формировал историческое сознание и чувство патриотизма.