После просмотра фильма "Если бы не я", мы провели подробный анализ микроклимата в нашем классе, старались поразмыслить над вопросом "Какой лидер является настоящим?" и как воспитать в себе силу воли.

Поставленные задачи и вопросы:

1. Нам важно было понять, комфортно ли чувствует себя каждый учащийся в классе, запланировали анализ социометрии под контролем школьного психолога. 

2. Провести классные часы "Сила воли", "Доброе дело", "Настоящий лидер".

3. Сделать стенгазету "Наши увлечения вне школьных стен" и провести анкетирование "Твои увлечения".

Наш класс является выпускным и сейчас, как никогда, каждому ученику важно чувствовать себя комфортно и чувствовать поддержку. Благодаря работе школьного психолога, классного руководителя и администрации школы, мы не испытываем страх перед экзаменами, также самостоятельно стараемся развивать в себе такие качества, как самоорганизация, ответственность, контроль. Сейчас очень важно сделать правильный выбор, по какому пути мы пойдем в будущее и сделать все, чтобы не свернуть на неправильную тропу.

Ребята сами подготовили интересные классные часы на актуальные темы. Мы обсудили качества настоящего лидера, а также какое важное значение имеет принцип оставаться самим собой.

В последующие дни мы активно обсуждали ,чем мы занмаемся после школы. Каждый принес фотографию своего хобби или интересного дела и мы сделали стенгазету "Мои увлечения".

На нашем примере создать стенгазету, другие классы нашей школы таже заразились этой идеей.