В рамках системы воспитания созидательных качеств "Киноуроки в школах России" проекта "О будущем" в подготовительной группе МБОУ ЦО "Притяжение" (корпус 3 "Теремок") прошел киноурок, во время которого дошкольники познакомились с кинофильмом "Мандарин", обращающим внимание на такое негативное качество человека, как зависть.   

Для того, чтобы помочь детям воспринять фильм правильно, накануне просмотра они познакомились со сказкой Н.В. Нищевой "Завистливый гусь". В ходе беседы по этому произведению обсудили не только "зависть", но и такие положительные человеческие качества как "сопереживание", "щедрость" и "дружелюбие".  

Перед сказкой дети собрали картинки-пазлы, чтобы познакомиться с домашними птицами, о которых повествует произведение, а после знакомства с произведением сыграли сценку по нему. Пришли к выводу о том, что животные не могут завидовать, в отличие от людей, а также увидели, насколько лучше стал гусь после того, как поборол свою зависть.  

После просмотра фильма ребята высказывали свои мнения об увиденном: описали Кристину как завистливую злую девочку, в то время как Тимофея и Настю назвали добрыми и честными. То, как Кристина поступила с «мандариновым капитаном» осудили и сказали что так делать нельзя, но когда она сделала нового человечка взамен испорченного – заметили, что Кристина хотела исправиться и исправилась. Познакомившись с фильмом дети увидели, насколько плохое чувство – зависть и как плохо оно влияет на жизнь человека. Нашли качество, противоположное зависти – «радость за другого». Рассмотрели, обсудили эти два понятия и описали, как то и другое чувство можно испытывать и когда.  

Дети сказали, что радость – это что-то светлое, лёгкое. Когда радуешься за другого – у тебя тоже поднимается настроение. Сказали, что испытывать радость за другого можно когда другу подарили новую игрушку.  

Зависть же описали как чувство досады, огорчение за успех другого. 

Чтобы показать ребятам, как приятно чувствовать то, как другие радуются за тебя, с ними был проведен психологический тренинг «Мы рады за тебя!». В ходе тренинга каждый из детей рассказывал о своих успехах и важных событиях, которые произошли у них в жизни, а все остальные хором произносили «Мы рады за тебя».

Международный культурно-гуманитарный проект "О будущем", система воспитания "Киноуроки в школах России".      Мы созидаем будущее.                 

#киноуроки

#обудущем