Социальная практика №7688

Акция "Покормите птиц"

Н*** Екатерина А***

Фотография социальной практики №7688 - Акция "Покормите птиц"

Стеша


21


9 апреля


1-4


Экологичность


0


9 апреля


Опубликована


После просмотра фильма «Стеша» ребята из 1-4 классов  со своими учителями приступили к его обсуждению . Стеша - главная героиня фильма, девочка из деревни, заставляет своих новых городских знакомых по-иному взглянуть на привычные вещи, почувствовать окружающую живую природу. Ребята сделали вывод, что фильм учит уважительному отношению к животным, бережному отношению к природе. А также раскрыли главные человеческие качества этого фильма – благородство, доброту, любовь ко всему живому. Только от нас самих зависит хорошая экология или плохая. Данный фильм сопровождался музыкальной композицией под названием: «Все зависит от нас самих».Что же мы можем сделать, чтобы защитить окружающий мир?Мы с ребятами составили примерный план выполнения общественно полезных дел, которые подтверждают идею фильма - «Все зависит от нас самих» . Первый шаг в этом направлении – организация недели добрых дел: сделать и повесить скворечники для птиц, начать работу над проектом «Огород на подоконнике» - посадить семена астр, цинний, бархатцев для классной клумбы – уже сейчас.

Второй шаг – участие в акции «Собери макулатуру - сбереги дерево» в течение всего года. Третий шаг – Операция «Чистые улицы нашего села» - постоянно.

   Ребята нашей школы принимали активное участие в акции "Покормите птиц". Вместе с родителями Курунин Семен, Золотарева Вера, Цаповская Виктория, Витченко Александра, Кузнецова Александра, Назировы Богдан и Анатолий дома делали кормушки,  скворечники для птиц. Все свои изделия ребята принесли в школу, и на территории школьного двора всей начальной школой мы развесили их на деревья. В кормушки и скворечники ребята принесли хлеб, семечки, пшено, зерно. Разложили все это по кормушкам. За каждым ребенком были распределены обязанности : кто-то раскладывал корм по кормушкам, другие следили за чистотой в них: убирали снег, несъеденный корм и насыпали новый. Для каждого из них это была не обязанность, а занятие, которое они делали с огромным удовольствием.

 

 

Экспертная оценка:
0
Самоанализ:
0