Старшеклассники всё чаще задумываются о своём будущем, о том, кем они станут. Трудный выбор, ведь он на всю жизнь!.. Только во имя прекрасного будущего   человек сможет изменить и сделать мир лучше. Учащиеся 9б класса (кл.рук. Гавриленко Н.И – участники конкурса «Общее дело ПРО», пропагандисты в нашей школе системы воспитания проекта «О будущем».  Мы пригласили ребят провести занятие «ДНК: Ценности. Созидательный труд».  Они предложили  для просмотра и обсуждения фильм «Город крылатого коня» – первый профориентационный фильм проекта «Киноуроки в школах России и мира».
Этот фильм раскрывает духовно-нравственное качество «вдохновение». Творчество. Вдохновение… Обычно, когда мы говорим о вдохновении, то вспоминаем людей сферы искусства. Но разве может быть без вдохновения любой труд? Ведь вдохновение –   особое,  возвышенное состояние души человека, подъем и концентрация всех внутренних сил, его способность постоянно, ярко и полно проявлять свою духовную сущность.
Фильм наводит на размышления о цели и смысле жизни, о том, как правильно выбрать свой путь, только тебе предназначенный. «Может ли быть вдохновение без преданности идее? Разве можно стать настоящим врачом или учителем, если нет возвышенного состояния души? Ребята  приходят к выводу: приземлённые люди - работают. Вдохновлённые – творят! Созидают!  Создают будущее!
Мечта о будущем прекрасном городе, в котором будут жить только добрые люди, вдохновляет на труд главного героя фильма Фёдора. Фёдор – пример честного, вдохновлённого своей идеей и увлеченного профессией молодого строителя будущего. Его слова, что надо «любить то, что ты делаешь», «мир так прекрасен, потому что Бог его с любовью создал», подталкивают зрителей к глубокому погружению в понятие «вдохновение» и понимание ценности «жизнь». Погружение в сложный многообразный мир взросления. Ребята работали с ценностями, решали, какие качества присущи вдохновлённому человеку и какие приземлённому, превращались в 90-летнего дедушку, стараясь понять, что скажет мудрый человек. Что же самое ценное для человека.И выводы, которые сделали участники киноурока , приводят к убеждению в надёжности будущего нашего народа, ведь молодёжь ценит семью, ответственность, приоритет духовного над материальным. Мы благодарны учащимся 9б класса, которые погрузили нас в мир искусства, творчества, созидания. А награда от них  - символ Народной премии "Я созидаю будущее". Мои ребята очень горды, и теперь на почётном месте - разноцветная косынка с ценности человека.

Итогом нашего урока стала творческая практика. Ребята решили порадовать педагогов, учащихся  новогодним представлением. К этому привлекли ребят , которые проводили урок и учащихся 11а класса . всё получилось! Праздник зарядил всех хорошим настроением . А наши диджеи усилили  впечатление.

Подводя итог практики, ребята высказали мнение, что всё, что делаем, должно быть сделано с желанием доставить радость другим. Тогда и будет результа.

https://vk.com/wall-228314094_35