Социальная практика №81617

Тропою доброты

М*** Александра А***

МБОУ "СОШ № 9"

Фотография социальной практики №81617 - Тропою доброты

Торопись жить


14


2024-12-02


6 В


Обязанность


37


2024-12-28


Опубликована


---


---


Когда по склонам вечной доброты

Бежать от неудач устанешь люто,

Направь шаги тропою доброты

И радость помоги найти кому-то.

Тропою доброты

Киноурок «Торопись жить» ребята 6в класса посмотрели в преддверии новогодних мероприятий.

Несмотря на то, что нами уже было выполнено несколько социальных практик, ребята взяли тайм-аут на три дня. На мой вопрос: «Почему так долго?» - ответили: «Хочется охватить и придумать несколько добрых дел».

Обязанность – качество, которое повергло ребят в некое молчание. Кто-то видел в нём негативное давление, а кто-то назвал синоним – традиции семьи, класса (наши традиции).

Обсудив согласно методическим рекомендациям киноурок, мы с ребятами пришли к выводу, что, делая добрые дела, мы вырабатываем в себе потребность в продолжении этих добрых дел. Наверное, решили мы, это и есть обязанность.

Посоветовавшись с родителями, дети приняли следующее решение:

- организовать и провести Урок мужества, посвященный 24 Декабря – Дню воинской славы России с приглашением достаточно известного человека в г.Ангарске Петряева Вячеслава Николаевича;

- снять и смонтировать видеоролик для ребят г. Курска; отправить видеоролик через В.Н. Петряева.

          Здесь же, совершенно случайно мэр нашего класса Казаринов Платон рассказал историю о том, как с папой летом они путешествовали по малой родине папы и узнали, что в селе Онот Черемховского района проживает с рождения глухонемой, а затем и ставший инвалидом-колясочником, талантливый художник Михаил Игумнов.

          Эта информация от мэра класса стала отправной точкой для исследования, которое провели двое ребят-хоккеистов. Необходимо отметить, что история Михаила Игумнова захватила и потрясла ребят. Двое мальчишек, ранее совершенно не желающих участвовать в каких-либо делах класса, ссылающихся на постоянные тренировки и т.п., выполнили сообщения и представили их в классе. Каково же было моё удивление, когда 12 из 16 обучающихся моего непростого 6в предложили идею – снять видеоролик, в котором ребята смогут поддержать Михаила и поздравить с наступающим Новым годом.

          Таким образом началась работа!

          Родители класса связались с бывшим военкомом Ангарского городского округа Петряевым Вячеславом Николаевичем. Вячеслав Николаевич с удовольствием откликнулся на нашу просьбу посетить ребят и, несмотря на предновогоднюю занятость, пришел к нам в гости. В преддверии встречи ребята предложили пригласить на Урок мужества 7а (класс Юнармии), а также выпускные классы 9-11, т.к. Вячеслав Николаевич может рассказать о возможностях поступления выпускников (в том числе юнармейских классов) в военные высшие учебные заведения.

26 декабря долгожданный Урок мужества состоялся! Зал был полон!

Вячеслав Николаевич рассказал о поездке с гуманитарным грузом в г. Курск, о том, как жители Курска и Курской области живут в сложных условиях. Ребят внимательно слушали, задавали вопросы, а некоторые не могли сдержать слез.

Кроме того, Вячеслав Николаевич исполнил две композиции, которые очень понравились ребятам. Это было видно по восторженным взглядам и бурным аплодисментам.

          В ходе беседы поступило предложение сотрудничать со школой №2 п. Карла Либкнехта Курской области (откуда родом В.Н. Петряев). Туда-то мы и отправили поздравительное видео от ребят 6в класса.

          Встреча закончилась совместным фотографированием, а наш гость поблагодарил ребят 6в класса и их родителей за организацию мероприятия и приглашение.

          Следующий этап – съемка и монтаж видеоролика для Михаила Игумнова прошел мобильно. Ребята быстро выполнили нехитрые манипуляции и совместно со мной занялись монтажом.

          28 декабря видеоролик был отправлен Михаилу Игумнову, а мы с ребятами на классном часу по завершении четверти решили подвести итоги не только социальной практики, но и первого полугодия текущего учебного года.

          Ребята назвали все добрые дела и поступки за 2 четверти и решили, что в таком качестве как ОБЯЗАННОСТЬ нет ничего негативного – это просто необходимое условия для нормального дружеского существования.  Мирослава отметила, что мы как будто идем по тропинке, делаем шаги доброты и помогаем находить простые радостные моменты в жизни.

https://vk.com/public215571476?w=wall-215571476_2213

https://vk.com/public215571476?w=wall-215571476_2214

Самооценка: 16.5
Экспертная оценка: 16.5
Фотография Маслобоева Александра Александровна

Маслобоева Александра Александровна

10 ★
Практика понравилась детям. Будет продолжена работа
Фотография Иванова Екатерина Фридриховна

Иванова Екатерина Фридриховна

10 ★
Александра Александровна, благодарим Вас за реализацию культурно- гуманитарного проекта "О будущем". Спасибо за замечательные социальные практики.