Социальная практика №81677
Поддержим СВОих!
К*** Наталья В***
МКОУ - ГИМНАЗИЯ №6

Благодарность. признательность
60
2024-12-28
Опубликована
1. Мы готовимся к нашему любимому празднику, Новому году! И как здорово, что фильм, который мы в этот раз посмотрели тоже связан с празднованием Нового года. Но, посмотрев фильм, ребята поняли, что он не про праздник, а про чувство благодарности и признательности. Мы с ребятами стали обсуждать, кому мы можем выразить свою благодарность, кого сейчас нужно поддержать?!
В преддверии Новогодних праздников каждый из нас верит в чудо, исполнение желаний. Каждому из нас в трудную минуту нужны слова поддержки. Ребята пришли к выводу, что сейчас эти слова очень нужны нашим бойцам, выполняющим трудную военную задачу в зоне СВО. Так родилась идея сделать новогодний подарок для солдат!
2. На линейке начальных классов ребята предложили эту идею другим классам, и те с радостью подхватили её. В выполнении социальной практики приняли участие все ученики 4А класса (24 человека), родители и классный руководитель.
3. Ребята, родители и учитель собрали посылки для бойцов, в которые положили тёплые вещи, консервы, сладости, медикаменты … И, конечно, тульские пряники! А ещё в каждую посылку ребята положили трогательные поздравления с наступающим праздником, новогодние рисунки и поделки, которые специально для бойцов мы готовили на уроках технологии и рисования. Каждое детское письмо – это слова благодарности бойцам!
4. К реализации социальной практики подключились ученики других классов. Родители помогли закупить всё необходимое и упаковать посылки. Мы обратились к волонтерской организации города, которая занимается отправкой в зону СВО посылок. По нашей просьбе учителя физической культуры перевезли все наши посылки в городской пункт сбора. Сегодня посылки уже в солдатских блиндажах!
5. При реализации социальной практики удалось помочь военнослужащим 106-ой гвардейской дивизии ВДВ (Тула). Письма ребят и гуманитарная помощь поддержат наших воинов морально. Такие коллективные социально значимые дела помогают ребятам становиться дружным классам, учат распределять обязанности и нести ответственность за их выполнение.
6. При проведении рефлексии ребята радовались, что смогли помочь нашим защитникам, поддержать их боевой дух, выразить им свою признательность. Они чувствуют ответственность за общий результат и моральное единение коллектива.
Экспертная оценка: 13.5

Колесникова Наталья Викторовна

Хайрутдинова Наталья Айратовна