Детей тронуло одиночество мальчика и порадовало, что в конце фильма у него появился братик. Между тем они осудили его за такую "помощь другу" и решили,что он был нечестен с учителем и неискренен с Василисой.    Практику придумали сами дети .Они задавали друг  другу вопросы на которые друг должен ответить искренно и честно. Если это было так , то ему вручался улыбающийся смайлик, а если нет - то грустный. Эта игра их увлекла, они хотели быть искренними.                                                                                                                                                             И на следующий день , если кто-то пытался схитрить,говорили: "Ну,ты как Родион!"Это помогает улучшать микроклимат в классе, что немаловажно.                                                                                                                                  Оценивая самих себя они говорили: " Я хороший, а если ошибаюсь или  хитрю, то могу искренне раскаятся и исправиться".