В рамках проекта "Киноуроки" в школах России школьники посмотрели фильм "Крылья", который демонстрирует прояление личной ответственности.

Мои воспитанники остались под глубоким впечатлением от данного фильма. Обсуждение было долгим и очень чутким. Закралась идея о создании окопных свечей, чтобы своей ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ помочь солдатам в это сложное время.
От идеи до реализации пару дней. На готовые свечи наклеины именные наклейки от нашего класса. Написали письма и слова поддержки Zащитникам.

Окопные свечи — это простой и полезный предмет, который может оказать значительную помощь участникам специальной военной операции (СВО). Изготовление окопных свечей — это важный и символический шаг к поддержке участников СВО. Этот проект не только развивает навыки и умения школьников, но и формирует чувство ответственности и патриотизма. Наша работа поможет сохранить тепло и уют в окопах, а также подарит надежду тем, кто нуждается в поддержке.

Создание окопных свечей вызывало у детей различные чувства и эмоции. Вот несколько реакций и ощущений, которые возникнули в процессе:

### 1. Интерес и любопытство
- Узнавание нового: Дети были заинтересованы в том, как создаются окопные свечи, какие материалы используются и как это связано с историей.
- Практическое познание: Им понравился тот факт, что они участвуют в практическом рукоделии и могут сделать что-то своими руками.

### 2. Сострадание и понимание
- Осознание истории: Процесс создания свечей дал детям понимание, что переживают солдаты и мирные жители во время войны. Это бесспорно вызывает чувства сопереживания и уважения.
- Историческая значимость: Дети осознали, как важны такие простые вещи, как свет и тепло, в условиях войны.

### 3. Рабочая атмосфера и командная работа
- Сотрудничество с одноклассниками: Если создание свечей проходит в группе, как это было у нас, это может способствовать командному духу, общению и взаимопомощи.
- Участие в общем деле: Возможность участвовать в значимом проекте создает чувство принадлежности и единства.

### 4. Рефлексия и эмоциональная нагрузка
- Размышления на тему войны: Дети обсуждали темы, связанные с войной, миром и гуманностью.
- Понимание ценности жизни: Размышления о том, как важно ценить мирное время и заботиться о других, вызывали серьезные размышления.
Все участники данной практики остались собой довольны и решили сделать это доброй традицией.