Обучающиеся 8 класса посмотрели первый профориентационный фильм "Город крылатого коня"в рамках проекта "Киноуроки в школах России и мира". 

После просмотра фильма ребята обсудили фильм. Он понравился детям, так как главные герои фильма практически сверстники нашим ученикам. Первые мысли у детей о любви героев фильма, но вместе с классным руководителем ученики пришли к выводу, что данный фильм раскрывает такое духовно-нравственное качество, как вдохновение, которое чаще всего бывает у людей искусства, но познакомившись с цитатами по теме ребята выбрали высказывание А.С.Пушкина "Вдохновение - это умение приводить себя в рабочее состояние". Так как главный герой фильма Фёдор стремится к своей мечте - к городу будущего, а Ева акцинтирует на то, что это будет город добра. Таким образом вдохновение может быть при осуществлении любого труда.

Инициатива.  Наши обучающиеся 8 класса  совместно с девятиклассниками входят в школьный ученический совет, который даёт ученикам возможность выдвигать свои предложения и идеи, объединяет школьников, учит быть единой командой, развивает ответственность и самостоятельность, позволяет принять и реализовать свои цели.

Ребята  8 класса  вдохновились идеей проведения уроков самоуправления для младших школьников. Ученики посоветовались с классным руководителем и на ученическом совете приняли решение о проведении уроков в начальной школе и 6 классе. Идею ребят оценил директор школы и дал согласие на проведение уроков.  Для ребят опыт не новый, так как они себя уже пробовали в роли учителей на День учителя  и решили испытать себя в роли учителей ещё раз, но уже с новыми идеями, методами, новыми подходами, подойти к подготовке  и проведению уроков более ответственно, серьёзно и смело.

При проведении уроков малыши уже более ответственно относились к "новым" учителям, внимательнее их слушали, не стеснялись задавать вопросы. и отвечать на них. Нашим таршеклассникам это придало сил, уверенности, они поняли ккакой тяжёлый труд учителя, ведь каждый день надо придумывать что-то новое, интересное, такое чтобы увлечь учеников.

Но при выполнении практики взникла проблема, не все одноклассники разделили эту идею, поэтому мои дети обратились к 9 -тиклассникам, так как у нас школа маленькая.