«Киноуроки в школах России» - проект, который воспитывает подрастающее поколение через искусство кино и добрые дела на примере героев фильмов.

В 6 классе ЧОУ «Школа «АЛ» прошел просмотр детского художественного короткометражного фильма "Школьные ботаны", который рассчитан на учащихся средней (основной) школы. Задача фильма не просто рассказать уникальную историю юных талантов, но вдохновить школьников на собственные победы, воспитать в них целеустремленность, любовь к знаниям и уважение к одаренным, интеллектуальным сверстникам. В фильме повествуется о трех совершенно разных подростках Паше, Софии и Мише, которых отыскал и собрал вместе Борис Большаков, обычный ученик 9 «А» класса школы, расположенной в городе Гатчина Ленинградской области. А началось все с того, что Бориса вызвали в кабинет директора, где ошарашенные преподаватели и организатор международного интеллектуального турнира искали того, кто правильно решил все задачи последнего этапа какого-то очень престижного международного конкурса. Этим человеком и оказался Борис Большаков, ничем до этого дня не примечательный и никем не замечаемый «школьный ботан». И теперь у него всего две недели, чтобы найти и подготовить самую лучшую команду во всех областях науки и культуры. Они должны выиграть это соревнование по интеллектуальному спорту, потому что теперь на них смотрит вся страна!

             Перед просмотром фильма мы с ребятами поговорили о таком качестве как целеустремленность, о целях и том, что помогает их достигать. Сюжет фильма захватил внимание детей. Они с интересом следили за событиями, происходящими с героями. Особенно понравился ребятам главный герой фильма.

   Все единодушны в одном: целеустремлённость приобретается в процессе жизни человека и не является врождённым качеством характера.

После просмотра был проведен «круглый стол». В ходе обсуждения ребята высказали свои впечатления от просмотренного фильма. Привлек он девочек и мальчиков героями, основным качеством которых была целеустремленность. Это качество личности человека, которое помогает решительно, упорно и настойчиво стремиться к реализации своей цели.   Обсудив, ребята поняли, что это качество положительное, формируется в комплексе с трудолюбием, терпением, творчеством, находчивостью, активной жизненной позицией.  

   Ребята написали небольшие отзывы. Вот фрагменты отзывов: «Я посмотрел фильм «Школьные ботаны». «Фильм мне очень понравился. Я удивлен слаженной работой ребят, их умением работать в команде. Я горжусь, что российская команда школьников победила в Международном конкурсе». (Харитонов Савелий); ); «Мне очень понравился фильм, потому что подняты важные темы:, достижение цели, трудолюбие, самореализация». (Брин Арина), «Фильм интересный. Герои – умные, справедливые, целеустремленные ребята». (Шеянова Таисия) «Я очень рада, что ребята из России  победили в таком престижном конкурсе». (Али Саманта); «Настойчивость и упорство героев поражает, хочется быть похожими на них». (Сторожилова Мария).

Ребята отметили, что не каждый из них будет заниматься наукой профессионально. Но каждый из них может стать великим в том деле, которому себя посвятит. После просмотра каждый захотел поделиться с  одноклассниками своими увлечениями и достижениями.

Мы провели ряд встреч, на которых шестиклассники рассказали о своих успехах в занятиях спортом, творчеством, в учебе и допобразовании. Ребята поняли, что их таланты не останутся незамеченными! Эти встречи сплотили и сблизили их, позволили больше узнать друг о друге.

Шестиклассники сделали вывод, что они являются творцами будущего, что нужно уметь преодолевать препятствия и самого себя сегодня, ясно понимая, какая цель впереди и что ими руководит человеколюбие. Так будущее приближается – на один шаг с каждым новым делом, новым достижением.