1. Дети с интересом смотрели фильм, активно отвечали на вопросы учителя, обсуждали действия главных героев. В конце урока сделали вывод, что взаимопомощь важна.

2. Практика была инициирована учителем при поддержке учеников. Данная практика помогает детям помочь друг другу в решении школьных проблем, способствует их сближению.

3. Дети стали более отзывчивые. Они помогали друг другу выполнять домашнее задание, объясняли материал неуспевающим. Коллектив класса стал более сплоченным.

4. В данной практике помогали ученикам классный руководитель и воспитатель.

5. Ученики стали меньше ссориться, показатели успеваемости улучшились.

6. Ученики проявляют интереси активное участие в помощи своим товарищам, чувствуют себя более ответственным и самостоятельным.