Социальная практика №83172
"Мы Мультипликаторы"
Г*** Екатерина И***
МБОУ СОШ №15

Воображение, фантазия
7
2025-01-25
Опубликована
В рамках системы воспитания созидательных качеств «Киноуроки в школах России» проекта «О будущем» в подготовительной группе № 19 МБОУ СОШ №15 корпус «Солнышко», прошел киноурок «Мой друг — Единорог».
✨На первом этапе киноурока "Мой друг Единорог" ребята выполнили творческое и интересное домашнее задание.
Дома дети совместно с родителями нарисовали своего "Друга-помощника" и придумали о своих героях интересные истории.
В детском саду ребята продемонстрировали своих вымышленных друзей и рассказали о них интересные истории, которые придумали дома со своими родителями. В ходе беседы дети обсудили, какими качествами должен обладать настоящий друг. Другу можно доверить тайну - сказала Александрина. На друга можно положиться в трудную минуту - сказала Анюта. Друг всегда придёт на помощь - сказал Тимофей. Друг никогда не обидит - сказал Ярослав.
По итогу ребята пришли к выводу: друзья должны быть у каждого, друзья дают нам силы и вдохновение к новым совершениям и делам. Ведь ради дружбы можно совершить подвиг - сказала Юля. По настоящему счастливый тот человек, у которого есть верные и преданные друзья - обобщили дети.
✨ На втором этапе ребята посмотрели фильм «Мой друг Единорог».
Перед просмотром фильма дети вместе размышляли над понятиями "воображение" и "фантазия".
Фантазия - это что-то сказочное - сказал Ярослав. Фантазия - это то, о чём мы мечтаем - сказала Алиса.
Далее ребята обсудили главную героиню фильма Полину. В ходе беседы - рассуждения дети выяснили, как одноклассникам Полины удалось выполнить не интересную, но сложную работу. Ребятам помогла фантазия и сказочное воображение Полины - сказала Лера. При помощи своей фантазии, Полина создала сказочную ситуацию - сказал Тимофей.
Ребята сделали вывод: что фантазировать - это значит всегда интересно проводить время или выполнять какое - либо поручение. И, если бы исчезла фантазия, наша жизнь была бы скучной и серой. Мы не услышали бы сказок, и не смогли бы играть в игры - дополнила Эльвира. "Без воображения нет соображения" - подытожил Влад.
✨ На третьем этапе киноурока "Мой друг Единорог" мы с ребятами долго обсуждали, как показать людям, что фантазия и воображение - это ключ к развитию творческих способностей. Что с помощью фантазии мы раскравыем себя.
А давайте придумаем и создадим свой мультфильм - предложила Юля. Инициативу Юли поддержали не только воспитатель группы, но и все дети.
В ходе беседы "Мир фантазии" ребята придумали одну очень интересную историю о дружбе, определились с сюжетом и главными героями будущего мультфильма, наделили их качествами характера. Подготовили фон, слепили персонажей, сняли и озвучили роли героев.
Так дошколята создали собственный мультфильм под названием "Цветок и бабочка" в котором отразили не только свою фантазию, но и творческое воображение.
Ребята на своём примере показали, что без фантазии нет искусства, а воображение - это начало создания.
В заключении социальной практики ребята пригласили к себе учеников МДОУ СОШ №15 4 "А" класса и провели детский мастер-класс. Дошколята рассказали своим гостям, как создавался мультфильм с помощью мультстудии. Продемонстрировали на большом экране продукт своей творческой деятельности - мультфильм "Цветок и бабочка", чем очень удивили и порадовали четвероклассников.
Совместная работа сблизила ребят, укрепила дружеские отношения , вызывала радость за хороший результат общего труда.
https://t.me/school_15_shkid/6046?single
Мультфильм мы разместили на:
YouTube:
https://youtu.be/2bAhFH0MXmI
RUTUBE:
https://rutube.ru/video/092e698057b3f26e55e78328841b4f57/?r=a/
rossgram:
https://t.me/sadiksolnishko/5190?single
Переходите по ссылкам и поддержите нас 👍❤️
Воспитатель: Громобоева Екатерина Ивановна.
Международный культурно-гуманитарный проект
"О будущем", система воспитания "Киноуроки в школах России мира".
Мы созидаем будущее!"
https://kinouroki.org/
#киноуроки
#обудущем
Экспертная оценка: 14

Громобоева Екатерина Ивановна

Мовчан Ольга Владимировна