В рамках проекта «Киноуроки в школах России» 9.04.2021г. обучающиеся         1«А» класса МБОУ-СОШ №4 г. Клинцы посмотрели Фильм «Стеша».                        Тема киноурока - «Бережное отношение к природе».                                                                                   Фильм учит бережно относиться к окружающей природе, быть добрыми сердцем. После просмотра данного фильма ребята приступили к обсуждению фильма. Обучающие много говорили об уважительном отношении к животным, о том, что нужно бережно относиться к природе. А также ребята раскрыли главные человеческие качества этого фильма - благородство, доброта.                                                                                                          Данный Фильм сопровождается музыкальной композицией под названием: «Всё зависит от нас самих». Ведь действительно, только от нас самих зависит хорошая экология.                                                                                  Первоклассники не смогли остаться равнодушными к увиденному и решили помочь природе.                                                                                                  Втулки от туалетной бумаги и фантики разлагаются в почве очень много лет, а значит, загрязняют окружающую среду.                                                           Не выбрасывать фантики и втулки, а дать им вторую жизнь, чтобы сделать окружающую среду более чистой.                                                                           Из фантиков и втулок на уроке технологии они сделали яркие, красочные, полезные поделки, которые могут украсить любой интерьер.                                                   

                                       Этапы работы детей:

1. Подготовительный этап.

Дети в течение недели активно собирали фантики от конфет и втулки от туалетной бумаги.

Для мотивации деятельности выполнен показ примеров работ из собранных материалов.

2.Организация деятельности.

1)Подготовка рабочего места.

2) Составление эскиза композиции.

3)Последовательность выполнения работы.

3. Основной. Осуществление деятельности.

 Изготовление поделок.                                                

4.Выставка. Фотоотчёт.