Обучающие 9 класса в рамках проекта» Киноуроки в школах России « посмотрели и обсудили фильм «Думать тишину«.
Кинокартина переносит зрителей в тяжелые дни блокады Ленинграда, рассказывая о судьбах детей, сумевших сохранить человечность в условиях крайней нужды и опасности. В фильме раскрывается важная духовно-нравственная ценность — чуткость, показывается , как в самые трудные времена человек может оставаться человеком.
После обсуждения ребята задались вопросами , а как они могут проявить чуткость? В чем проявляется это качество?
Чуткость-способность человека тонко чувствовать и уважительно относиться к проблемам, интересам, переживаниям, мыслям и чувствам другого человека, проявлять искреннее сочувствие и бескорыстное желание помочь словом и делом.
После долгой дискуссии ребята пришли к тому, что они могут проявить свою чуткость по отношению к солдатам, находящимся в зоне СВО.Девятиклассники задумались о том, как нелегко приходится нашим защитникам,особенно сейчас, когда на улице очень холодно. У учеников возникло бескорыстное желание помочь военным.
Подготовка к работе была долгой.Вместе с классным руководителем ребята собирали картонные коробки, жестяные банки,закупили воск и паракорд. Когда весь необходимый материал был готов, девятиклассники приступили к изготовлению окопных  свечей.
Такая свеча горит около 5-7 часов, давая свет и тепло. Её можно погасить и зажечь заново. У свечи можно погреться, подсушить обувь, подогреть еду, вскипятить воду. К каждой свече было написано и прикреплено письмо со словами благодарности и поддержки солдатам, находящимся в зоне специальной военной операции. Девятиклассники сделали не только свечи и написали  письма, но еще и сплели браслеты выживания из паракорда.Этот браслет, сплетенный особым способом из очень прочной веревки, расплетается за секунды и в руках бойца оказывается крепкая веревка длиной около 5 м.
Своими добрыми делами ребята как могут помогают приблизить долгожданную победу.

https://vk.com/wall-229083618_8