Социальная практика №84387
Несправедливо забытые
К*** Екатерина А***
МОУ ГАГАРИНСКАЯ ООШ
Справедливость
8
2025-02-13
Опубликована
После просмотра фильма "Великий" ребята называли те эпизоды, которые вызвали наибольшее количество эмоций. У детей было большое желание выразить свои мысли и впечатления о тех ситуациях, которые увидели в фильме: шокировало асоциальное поведение главной героини Скалы в начале фильма, удивляли решительные поступки Уже теперь Калины в борьбе за справедливость в заключительной части фильма. Калина понравилась ребятам, хотя своими поступками она пытается противопоставить себя другим. Она талантлива, умеет и любит петь.
Памятник тысячелетию России, размышления Веры Дмитриевны о людях Великого Новгорода, их достижениях, натолкнул ребят на очень важную мысль: несправедливо забывать великие дела наших предков. Инициатива воскресить память о своих героях появилась в ходе беседы, проведенной после просмотра фильма.
Приближается 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. План действий был такой: каждому из учащихся класса провести беседу с родителями или другими родственниками и собрать информацию о прадедах - участниках войны (надо отметить, что большая часть класса не знала имен своих родственников, воевавших в 1941-45 годах).
Главная задача была определена. В течение двух недель ребята приносили фотографии своих прадедов, узнавали подробности их боевого пути. Когда материал был собран, приступили к оформлению фото в формате проведения Бессмертного полка, заказали красивые штендеры.
Реализовать идею удалось. Сделаны красивые фото тех людей, имена и дела которых нужно не только знать самим, но и сохранить для будущих поколений своей семьи
При реализации данной социальной практики удалось помочь детям нашего класса изменить свое отношение к проблеме, особенно тем, кто первоначально на вопросы учителя о своих предках-участниках войны давал и один ответ: " У нас нет." Дети проявили ответственность по отношению к своей семье: восстановили справедливость, вернув имена забытых героев.
В День Победы, когда будет проходить шествие Бессмертного Полка, жители нашего населенного пункта увидят моих пятиклассников с портретами своих прадедов. Это очень важно - чтить память героев.
Ребятам удалось восстановить справедливость: в каждой семье будут помнить своего героя, который завоевал для нас возможность свободно жить в своей стране.
Какие качества помешали? Уверенность в том, чтобы люди должны быть справедливыми ко мне, а потом уже проявлять справедливость по отношению к другим. Это оказалось трудно усваиваемое понятие.
Ребята были довольны результатом, в том числе с точки зрения проявления упорства и настойчивости. Теперь каждый из них может сказать: "Я помню, я горжусь!"
Слова Киплинга подтверждают наше справедливое решение:
Наполни смыслом каждое мгновенье
Часов и дней неуловимый бег, —
Тогда весь мир ты примешь как владенье
Тогда, мой сын, ты будешь Человек!
Нажмите чтобы скачать
Самооценка: 13
Экспертная оценка: 13.5
Экспертная оценка: 13.5
Кононова Екатерина Алексеевна
7 ★
Ребята 5 класса довольны результатом своей социальной практики. Педагоги школы считают, что проделанная работа имеет большое воспитательное значение.
Нардина Галина Алексеевна
10 ★