11 февраля 2025 года во 2-А классе МБОУ«СШ №72 г.о.Макеевка» прошел Киноурок . Мы с ребятами посмотрели замечательный фильм Е.В.Дубровской «Ванька адмирал». В фильме раскрывается одно из важнейших человеческих качеств – герой, пример для подражания.

Подготовка к просмотру фильма прошла в форме познавательной беседы с использованием презентации. Ребята, опираясь на собственные знания, объяснили, кого, по их мнению, можно назвать героем, привели примеры самоотверженности , доблести, героизма, мужества, стойкости людей, совершивших подвиг, в разные исторические периоды России.

Фильм вызвал у ребят неподдельный интерес. Анализируя картину, второклассники пришли к выводу: имея своего героя для подражания, человек притягивает качества его личности , а значит, герой обязательно должен быть положительным, чтобы на него можно было равняться. У главного героя фильма Ивана такой пример для подражания был - это легендарный российский адмирал Федор Ушаков, поэтому Ванька и поступил так, как поступил бы на его месте будущий адмирал. Разве не подвиг, рискуя собственной жизнью, подружить враждующих ребят? Этот эпизод фильма еще раз доказал, что героем никто не рождается, героями становятся, и стать им может любой человек, который в определенной ситуации делает свой выбор, иногда даже жертвуя своей жизнью.

Герои растут из обычных мальчишек-

Задир, хулиганов, дразнил, забияк.

Они не боятся ни ссадин, ни шишек.

И нам без таких никуда и никак.

У каждого человека есть свой идеал, к которому он стремится. Для кого-то – это мировая знаменитость, кто-то восхищается киногероем. Но в каждой семье нашей необъятной Родины есть свои герои: прадед и прабабушка – герои Великой Отечественной войны , дед - воин-афганец, отец, брат, защищающий нашу Родину, папа, погибший при исполнении боевой задачи в зоне СВО …

Наверное , поэтому первая идея социальной практики, предложенная детьми –это идея рассказать о героях своей семьи.Бурковский Марк, Тимошенко Арина ,Ковальский Давид, Мирошниченко Ярослав, Щедринская Есения не только рассказали о своих родных, которые являются для ребят примером для подражания, но и показали боевые награды и документы, которые бережно хранятся в их семьях. А творческая работа семьи Бурковского Марка награждена Дипломом II степени II Городского фестиваля семейных талантов «Семья в объективе» Так в нашем классе появился альбом "Наши герои.Фото из семейного альбома".Несколько страничек уже заполнены. Я уверена, что к празднованию 80-летия Великой Победы ребята нашего класса пополнят альбом новыми материалами о героях своей семьи и о наших земляках.

Коллективная трудовая деятельность во 2-А классе – занятие любимое и привычное. В преддверии Дня защитника Отечества учащиеся предложили выразить благодарность и признательность бойцам СВО – настоящим героям, которые не жалея своей жизни, защищают Россию.

Несколько дней в нашем классе работала мастерская по изготовлению поздравительных открыток. Ребята собрали посылки для бойцов , записали видеопоздравление . А папа Щербака Саши доставил открытки и посылки боевым товарищам на передовую. Мы гордимся нашими защитниками, желаем им победы, мира и возвращения к своим семьям.

21 февраля 2025 года в нашем классе прошло праздничное мероприятие ко Дню защитника Отечества - конкурсная программа "Вперёд,девчонки!Вперед, мальчишки!". Мероприятие проходило в форме соревнования между двумя командами "Веселые морячки" и "Никто, кроме нас".Ребятам представилась замечательная возможность – почувствовать себя солдатами. С большим азартом и девочки, и мальчики приняли участие во всех конкурсах и доказали, что все они будущие защитники Родины: сильные, смелые, умные, выносливые, дисциплинированные и воспитанные! Ребята не забыли поздравить слесаря нашей школы Николая Викторовича с праздником.

При подведении итогов социальной практики к фильму «Ванька-адмирал» учащиеся сделали вывод: подражание играет огромную роль в становлении личности. И главное,нужно не только иметь пример для подражания,но и самому быть примером. В этом и заключается счастье подражания.