Фильм «Наследники Победы». Этот фильм потряс, четвероклассников, до глубины души.

Ребята приняли решение написать исследовательскую работу на тему: «Листая страницы истории: Мой прадед в годы Великой Отечественной Войны».

К сожалению, очевидцев этой страшной войны с каждым годом становится меньше. Хотелось больше узнать о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом.

Миллионы людей прошли сквозь ужасы и испытания войны, но они выстояли и победили. Мы всегда будем помнить о тех годах, о мужестве, стойкости, силе духа нашего народа, наших солдат. Ведь для тех, кто не помнит прошлого, нет и будущего.

 Чувство любви к Родине – одно из самых сильных чувств. Без него человек не ощущает своих корней, не знает истории своего народа и края.

Предметом исследования стали: воспоминания родных, фотографии, архивные документы, электронные документы.

 Весь поисковый материал (15-и гимназистов нашего класса) мы с ребятами и    родителями оформили в  «Книгу Памяти», которую подарим в  музей гимназии к 80-летию Победы.

Мы провели открытый музейный урок - экскурсию «Война. Победа. Память» посвященный Великой Отечественной войне (были приглашены педагоги города и родители).

Приняли участие в акции «Мы помним! Мы гордимся».      

В муниципальном смотре-конкурсе песни и строя «Аты-баты, шли солдаты!», посвящённой 80-й годовщине ВОВ, мои гимназисты заняли призовое место, а командир нашего класса Маргарита была признана лучшим командиром.

 Ребята решил организовать эстафету «Никто не забыт, ничто не забыто» и стать активными участниками всех мероприятий, проводимых накануне Дня Победы. Для проведения эстафеты ребята подключили родителей, своих родственников и друзей.