Социальная практика 6 класса  МБОУ СОШ № 25

Великодушное сердце – лучший вдохновитель разума. (А. А. Бестужев-Марлинский) 

Щедрость для человека – это тело, а великодушие – душа этого тела; мужи великодушия осуществляют бесчисленное множество благих дел. Человек без великодушия – не человек, потому что человек, обладающий телом без души, не живет (Алишер Навои)

В рамках международного культурно-гуманитарного проекта «О БУДУЩЕМ», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России» учениками 6 класса был просмотрен удивительно поучительный фильм «Две девушки и скейтбордисты». Обменявшись мнениями о главной идее фильма - глубинного смысла такого качества, как великодушие, шестиклассники спрашивали друг друга: «Что же такое великодушие в нашей современной жизни?». Дети стали рассуждать, могут ли они быть великодушными? Решили, что ответ однозначно положительный и, чтобы доказать это, ученики предложили проявить свое единение в общественно-значимом деле, которое поможет проявить им свое великодушие, сделать счастливее, радостнее и лучше жизнь других людей.

Ребята предложили несколько вариантов реализации социальной практики. И принялись выполнять задуманные идеи. Дети, конечно же, подумали о приближающихся февральских праздниках и не смогли не уделить внимание людям, которых мы обязаны чтить.

В преддверии Дня памяти воинов – интернационалистов, ребята провели внеклассное мероприятие для учащихся младших классов, посвященное землякам воином – интернационалистам.

А накануне Дня Защитника Отечества ребята приняли  активное участие в фестивале солдатской песни «Песня победы».

Также учащиеся в конце месяца провели небольшое мероприятие, посвященное Масленице, поиграли с детьми и угостили всех желающих блинами.

По мнению учащихся, совершая такие дела ежедневно, все мы поддерживаем людей в любых обстоятельствах, становимся активными участниками жизни общества, понимаем его проблемы, оказываем помощь и влияем на изменения в социальной среде. Участвуя в добровольческих кампаниях, укрепляем уверенность в себе, развиваем социальные навыки, улучшаем коммуникативные способности, а также развиваем в себе терпение и уважение к другим людям. Такой добровольный труд помогает нам осознать свою социальную ответственность и понять, что каждый из нас может сделать свой вклад в улучшение жизни общества, глубже понять потребности и проблемы других людей!

Анализируя подготовку, реализацию и итоги своей социальной практики, обучающиеся глубоко познали значимость великодушия, которое несомненно является проявлением добра, чести, благородства и высокой нравственности. Шестиклассники сделали выводы о том, что великодушие - это, в первую очередь, моральная сторона человека, бескорыстность, самопожертвование, гуманность, всепрощение, благородство, любовь к ближним.