После просмотра фильма "Мой друг единорог", который затрагивает темы фантазии и воображения ученик был очень удивлен. Фильм вызвал у него живую реакцию: он захотел тоже иметь  воображаемых друзей .

 Социальная проблема: Идея практики направлена на решение проблемы недостатка творческой активности у детей, а также на развитие дружеских отношений в классе.

 Реализация: Денис  нарисовал своего воображаемого друга единорога и попытался придумать дело, с которым он бы справился. Например, сегодня хорошая погода, и они вместе с другом воображаемым могут помочь деду на участке в уборке листьев.   Это способствовало развитию  воображения и навыков рассказчика.