В рамках системы воспитания созидательных качеств "Киноуроки в школах России" проекта проекта " О будущем " в подготовительной группе N 14 МБОУ ЦО "Интеллект"(" Берёзка ") прошёл киноурок  "Наследники победы".

На предварительном этапе ребята прослушали стихотворение М. Мутасова " С чего начинается Родина ". В ходе беседы  на вопрос " Что такое Родина? " дети отвечали: "Родина-город Спасск, в котором я родился"-сказал Лёша.  Дети затруднились ответить на вопрос, что значит любить Родину. Для того, чтобы сформировать представления детей об этом понятии я предложила детям посмотреть фильм "Наследники Победы 

Дети с большим интересом  и волнением смотрели фильм. " Мне понравился Денис, он добрый, очень переживал за своего прадеда и сам хотел найти потерявшийся значок военного шофёра "- сказал Алексей. " А мне понравились ребята из отряда, они помогали мальчику в трудную минуту. "- сказала Женя. 

Мы с ребятами  обсудили, что значит быть "наследником Победы"." Помнить подвиги наших героев, которые воевали за мир на нашей земле "-сказала Алина. 

Также был организован просмотр фильма вместе с родителями. После просмотра и обсуждения родители предложили вместе с детьми сделать "Книгу Памяти". Об этой идее я рассказала детям и они ее поддержали. 

 Костя принёс фотографию своего прапрадедушки. Лиля вместе с бабушкой, через Интернет, нашли информацию о прапрадеде в Музейном комплексе  "Дорога памяти " в г. Москве, его фото находится на мемориальной доске. Дима принёс медаль "За Отвагу" своего прапрадеда, ребята с интересном рассматривали её. Весь собранный материал мы разместили в " Книге Памяти". Дети проявили такие качества как гордость, любовь к своему народу, это было видно из их высказываний. "Я очень горжусь своим прапрадедом. Он воевал и погиб, за то чтобы на нашей Земле был мир" - сказал Матвей.

Когда мы проводили предварительную беседу дети затруднялись ответить на вопрос , что значит " Любить Родину ", то сейчас прозвучали следующие ответы:" Любить Родину- значит беречь и защищать её, не давать в обиду врагам"- сказала Ариша. "Любить Родину- гордиться своими героями, своим народом"- сказал Алексей.

 На заключительном этапе я провела рефлексию, используя метод "Цветные круги" (Красный - у меня всё получилось, я чувствую себя патриотом, зелёный- мне понравилось участвовать, но пока назвать патриотом себя не могу, синий-  участвовал, потому что все участвовали). Ребята самостоятельно выбирали круги. В итоге у нас получилось: многие дети выбрали красные кружочки, но был и один синий. Большинство  считают себя патриотами. 

Ребятам очень понравилось создавать своими руками " Книгу Памяти", искать материалы о героических подвигах своих прапрадедушек. 

"Я горжусь своим прапрадедушкой Ильёй. Я узнала какой но был отважный и храбрый воин своей Родины".

Мы с детьми решили " Книгу Памяти" отдать старшей группе, чтобы они продолжили заполнять её сведениями и фотографиями о своих прапрадедушках.

https://vk.com/wall-217473661_1221

Педагог Хабибулина Елена Геннадьевна. 

Международный культурно-

гуманитарный проект  "О будущем", система воспитания  "Киноуроки в школах России и мира".

#киноуроки

#обудущем