В рамках системы созидательных качеств «Киноуроки в школах России», проект «О будущем» в подготовительной группе 6 МБОУ ЦО "Содружество" прошел киноурок "Наследники победы", на котором  говорили о таком нравственном качестве как патриотизм.

На первом этапе прослушали песню "С чего начинается Родина", выяснили, что поэт и композитор в этой песне, выразили любовь к Родине. А это чувство любовь бывает не только к маме, папе. Выяснили, что тот, кто любит Родину, многое может сделать для своей страны и гордиться этим. Рассказали ребятам о Тимуровском движении, которое возникло в СССР среди пионеров и школьников в начале 1940 года под влиянием повести А. Голикова «Тимур и его команда». На вопрос: Кому могут оказывать помощь современные тимуровцы? Ребята ответили, что пожилым людям, малышам. В рамках реализации проекта пригласили родителей посмотреть фильм «Наследники Победы». Они с интересом и с замиранием смотрели, как разворачиваются события в фильме. Высказали мнение, что это очень хорошо, что детям показывают такие фильмы.

На втором этапе ребята посмотрели фильм «Наследники Победы», познакомились с трогательной историей одного ветерана Великой Отечественной войны, помогавшего в доставке хлеба для жителей блокадного Ленинграда по Дороге жизни, и узнали о том, как простые школьники смогли вернуть ветерану потерянную памятную вещь. Ребята с большим интересом смотрели фильм, Артем Бабанин сказал, когда он смотрел фильм представлял, что он вместе с командой "Тимуровцев" помогает дедушке". После просмотра ребята приняли активное участие в обсуждении проблем, затронутых в фильме: сочувствия, дружбы, помощи ветеранам, сделали вывод: быть наследником Победы — это значит помнить, гордиться и никогда не забывать подвиг наших солдат и прадедов. Артем Монастыренко, вспомнил, как ему родители рассказывали о подвигах прадедушки, сильно расстроился, что он ему теперь не может никак помочь. Федор рассказал, что его семья сделала книгу памяти о его прадедушках, бабушке, которые защищали нашу Родину. У детей возникла идея, сделать общую книгу памяти о своих героях, но для этого нужно собрать информацию о них. Самостоятельно сделать они не смогут, попросили родителей им помочь.

Родители проявили интерес к практике, помогли детям собрать информацию о своих участниках ВОВ. Затем ребята поделились подвигами своих героев перед своими сверстниками. Во время выступления ребята с гордостью рассказывали о подвигах своих предков, внимательно слушали друг друга, запоминая и гордясь их мужеством, героизмом, стойкостью. Из собранной информации сделали «Книгу памяти».

В завершении киноурока, его участники пришли к общему мнению, как наследников Победы помнить, какой ценой нам достался мир, любить свою Родину, защищать и бережно хранить память о людях и событиях ВОВ.

 https://t.me/cdosodruzestvo17/2349