Ребята с огромным удовольствием и очень внимательно посмотрели фильм " Не трус и не предатель". Сюжет фильма моих учеников очень впечатлил, вызвал  только положительные эмоции. Я (педагог) предложила детям поработать в парах - подумать и нарисовать вместе символ дружбы. Все ребята единогласно решили, что этот символ должен быть обязательно в виде сердца. Каждая пара учащихся активно и дружно работала при создании своего символа. После выполнения своей задачи, дети высказали своё мнение о том, каким должен быть настоящий друг, привели примеры героев из прочитанных  произведений, которых можно назвать настоящими друзьями, пословицы и поговорки о дружбе. Дети договорились, что будут уважать мнение друг друга, поддерживать и помогать друг другу во всём, станут единым дружным коллективом. Как классный руководитель могу сказать, что слово своё ребята держат - стали сплочённее и дружнее, стараются во всем друг другу помочь. Конфликты между детьми  возникают очень редко.