Мы с ребятами посмотрели фильм "Единорог мой друг". Первокласникам очень понравился фильм. Обсудили фильм, выяснили, как дети понимают такие слова, как фантазия, воображение, для чего они нужны, где мы можем воспользоваться такими процессами. Конечно же , возник вопрос про единорога. Кто это? Существует или не существует.  Ребята подсказали дальнейших ход практики. Мы  провели классный час про единорога. Выяснили, что единорог - это вымышленное животное. Узнали, что художники изображали дам вместе с единорогм на своих картинах. На гербах некоторых стран изображен единорог. На уроке технологии мы решили пофантазировать и слепить единорога.Многие ребята в процессе лепки проявили фантазию. Единорожки получились замечательными!