Социальная практика №88255

Экология души

С*** Лариса Ф***

МБОУ "СШ № 16"

Фотография социальной практики №88255 - Экология души

Стеша


17


2025-03-31


3 А


Экологичность


3


2025-04-14


Опубликована




    Перед просмотром трогательного киноурока "Стеша" учащиеся 3-А класса провели небольшую, но важную беседу. Они обсудили два ключевых понятия: экологию окружающей среды и, что не менее важно, экологию души. Говорили о том, как важно беречь природу вокруг нас, и как необходимо заботиться о чистоте своих мыслей и поступков.
   Ребята глубоко прочувствовали посыл картины и пришли к общему мнению: погоня за материальным не должна затмевать заботу об окружающей среде и будущем нашей планеты. В центре внимания оказались такие важные духовные ценности, как любовь к природе, сочувствие и личная ответственность за происходящее вокруг.
   Отрадно, что ребята уже освоились с форматом киноуроков и теперь проявляют инициативу, самостоятельно предлагая идеи для социальных практик. Они с энтузиазмом берутся за дело, и это говорит о том, что им действительно нравится этот проект, и они чувствуют себя уверенно, предлагая свои решения.
  Вдохновленные фильмом, ученики разделились на группы и принялись за работу. Одна группа создала яркие экологические плакаты, чтобы привлечь внимание к проблемам экологии в школе и поселке. Эти плакаты были размещены в школьной группе в социальных сетях. Другая группа разработала информативные памятки и раздала их жителям поселка. Третья группа подготовила и показала первоклассникам увлекательную экологическую сценку. А еще одна группа сочинила экологическую песню на мотив известной мелодии "В траве сидел кузнечик". Ученица нашего класса Ульяна Близно, умеющая играть на гитаре, помогла с музыкальным сопровождением.
   Привлекли к участию в нашей практике и ребят из театральной студии "Аплодисменты", которая базируется в ДК им. Воровского. Вместе получилось создать интересный экологический ролик.Попросили родителей помочь нам в изготовлении костюмов и они с радостью откликнулись.
   Главный вопрос, который ребята задали себе после реализации этих проектов: удалось ли нам почувствовать необходимость экологии не только вовне, но и внутри себя?
Во время рефлексии пришли к выводу, что да, удалось.Это выразилось в осознанном желании менять свои привычки, в более бережном отношении к ресурсам, в стремлении делиться своими знаниями с другими. Ребята стали более внимательными к тому, что происходит вокруг, и более ответственными за свои действия и  все выбрали улыбающинся смайлики.
Киноурок "Стеша" стал отправной точкой для большого и важного дела. Он помог нам понять, что будущее нашей планеты зависит от каждого из нас, и что мы можем внести свой вклад в сохранение природы и благополучие будущих поколений. И самое главное – мы почувствовали, что вместе мы можем сделать мир лучше.
https://vk.com/club223685157?w=wall-223685157_144
https://vk.com/club223685157?w=wall-223685157_143
https://vk.com/public219891840?w=wall-223685157_142

 

Самооценка: 14
Экспертная оценка: 14
Фотография Степенко Лариса Федоровна

Степенко Лариса Федоровна

9 ★
Самооценка
Фотография Жиляева Татьяна Николаевна

Жиляева Татьяна Николаевна

9 ★
Экспертная оценка