В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 6А класса посмотрели фильм «Мандарин».

Целью нашего киноурока было осмысление учащимися того, что завидовать кому-либо плохо, а радость за другого делает и тебя счастливым человеком.

Перед просмотром фильма детям были заданы вопросы «Что такое радость?, «Всегда ли те, кто рядом разделяют нашу радость?»,  «Что такое зависть?», которые заставили ребят задуматься, над высказыванием «если друг что-то сделал не так, то нужно обидеться на него и перестать дружить с ним или надо простить его».

Фильм «Мандарин» нашёл отклик в сердцах ребят, так  как в нём показана борьба человека с дурными качествами своего характера. 

Следующим этапом было подробное обсуждение данного фильма, в ходе которого ребята пришли к выводу, что лучшее лекарство от зависти – это научиться радоваться чужим успехам;  человек, который радуется счастью других людей, всегда будет счастлив сам.

Ребята решили в рамках социальной практики изготовить своими руками сувениры для своих мам и пап, чтобы этим доставить им радость. Также мы провели акцию «Добрые слова». Ребята говорили добрые слова и пожелания друг другу, учителю, учащимся других классов, своим родственникам. А ещё мы организовали творческую мастерскую «Чудеса своими руками». Поделки из природного материала, которые ребята делали с огромным старанием, они подарили друг другу. Процесс дарения сувениров также сопровождался очень добрыми и милыми пожеланиями.

Дети принимали активное участие в обсуждении поступков главных героев. Сразу после обсуждения рассматривали фотографии детей и пытались определить, кто из них испытывает чувство зависти и почему?. Решено было провести совместно со школьным психологом занятие, направленное на формирование позитивного отношения к достоинствам и достижениям одноклассников. Были подготовлены игры, способствующие умению воспринимать своего одноклассника, разглядеть в нем  привлекательные черты характера, внешности.

Дети приняли участие в играх "Говорим комплименты", "Передай пожелание по кругу", "Ты счастлив, когда...". Затем каждый получил шаблон лица, нужно было изобразить определенную эмоцию, в том числе и зависть. Ребята подробно рассказывали о выбранной эмоции, о тех ситуациях, когда эта эмоция возникает. Закончилось занятие музыкальной игрой "Лавата".

В конце занятия детям было предложено высказать свое мнение об отношении к окружающим. Выяснилось, что и говорить добрые слова, и слышать их в свой адрес одинаково приятно. А значит добрым отношением можно победить зависть!