1. После  просмотра фильма "Стеша"с  учащимися 3 А класса  была проведена беседа на тему уважительного отношения к природе. Ребята рассуждали о том, что главная героиня фильма Стеша , которая приехала из деревни в гости, заставляет думать по-другому своих новых знакомых , помогает им иначе взглянуть на привычные вещи, почувствовать окружающую природу.

2.Учащимся был задан вопрос "Что мы можем сделать и как это сделать, чтобы защитить природу нашего края?" Был составлен план проведения общественно-полезных дел, которые подтверждают идею фильма "Всё зависит от нас самих".

3.Волонтеры 9А класса провели викторину на тему "В гармонии с природой".Ребята приняли участие в акции "Чистые улицы нашего района", убрали территорию около школы. Для ребят также был организован конкурс плакатов и рисунков "Защита природы - наше общее дело".

4 В реализации социальной практики помощь ученикам оказали родители, волонтеры и учащиеся 9 А класса.

5.После проведения соц практики ребята пришли к выводу, что нужно уметь совершать добрые дела и поступки, ценить всё живое в окружающей нас среде, уважительно относиться к природе. Многие учащиеся задумались о своем отношении к природе, стали бережнее относиться к животным, подкармливают птиц в парке.

6.Учащиеся пришли к выводу, что данный фильм учит нас уважительному отношению к животным,бережному отношению к природе. Также мы с ребятами постарались раскрыть главные человеческие качества, которые показаны в фильме "Стеша", -это благородство, доброта, любовь и уважение ко всему живому.