Социальная практика №88385
Вместе мы сила
О*** Ольга Н***
ГБОУ ООШ С. ПАРФЁНОВКА
Стойкость, выносливость
15
2025-04-11
Опубликована
В рамках проекта "Киноуроки в школах России" обучающиеся 8.9 классов нашей школы 10 апреля 2025 года познакомились с фильмом о Якутии "Мост". Это фильм о стойкости и выносливости.
Символичное название "Мост" – объединение науки и природы, выраженное в дружбе главных героев фильма. Мост между двумя мирами – миром современных технологий и науки, в котором живет Саша, и миром Айыыны.
Он – исследователь и изобретатель. Ему интересен мир целиком, он изучает его в традициях своего народа – единении природы и научных знаний.
Она – дитя природы, также впитывающая с детства традиции, которые ей заботливо передает ее бабушка. Их объединили общие качества – любовь к природе и традициям, внимательность и трудолюбие. В общении они дополняли друг друга, это особое искусство – гармоничная дружба.
После просмотра классный руководитель Овчинникова О.Н. с учащимися основные проблемы фильма. Решили, что положительное нравственно-волевое качество личности состоит в умении многократно повторять решительные действия, упорно искать эффективные способы поведения для достижения цели. Основывается на самообладании, выдержке, упорстве, мужестве,- на волевых качествах.
Стойкость — это способность устоять на жизненном пути при постоянном и неуклонном движении к благородной цели, когда человек в любых условиях делает правильный нравственный выбор, а действия соответствуют этому выбору и цели.
Выносливость — это способность выносить физические длительные нагрузки долгое время, не уставая или преодолевая усталость.
Чтобы проявить стойкость и выносливость, нужно тренироваться постоянно, каждый день проявлять волю, сдержанность, овладение чувствами, эмоциями, мыслями, преодолевать уныние, лень, нежелание что-то делать.
Стойкость и выносливость, заложенные в человеке, будут проявляться во всём: в труде, учёбе, решении стоящих перед ним задач, достижении целей.
11 апреля в ГБОУ ООШ с.Парфёновка прошёл ежегодный субботник по уборке территории за школой. Дружно вооружившись граблями и мешками для мусора, после уроков ученики вместе с классными руководителями привели территорию в порядок. Наша школа малокомплектная, объем работ немалый. Была проделана большая работа по уборке сухой листвы, веток и мусора.Приятно видеть результат своего труда;
Экспертная оценка: 8
Овчинникова Ольга Николаевна
Маслобоева Александра Александровна