Социальная практика реализована в АНО культурно-просветительский центр МИР, в котором работаю по совместительству.

Уровень школы.

Разобрали  с детьми  смысл и значение чувства "экологичность" , попытались обнаружить прямую связь читоты в душе с чистотой вокруг, а также вспомнили известную цитату Сент Экзюпери "Проснулся утром, убери свою планету!". Ребята смотрели фильм увлечённо, внимательно  наблюдая за интересной сюжетной линией. После просмотра активно обсуждали впечатления, путь преображения главного героя, уникальность и добродетели, присущие Стеше: отзывчивость, любовь, сострадание,забота. Глубоко тронули мое сердце восхищенные глаза ребят , освещённые чудесным спасением леса и разоблачение злоумышленников. В ходе беседы мы пришли к выводу о том, что вера, смелость и  добрые дела "зависят от нас самих", поэтому прозвучали  инициативы: организовать сбор батареек и пластика, а также  позаботиться о перелётных птицах, скворцах, которые в апреле прилетели из теплых краёв, а  их настиг снегопад и голод.  Ребята установили контейнкры для сбора пластика и батареек, установили их в холле школы, чтобы другие классы смогли присоединиться к участию.  Договориль с учителем труда смастерить кормушки и организовать кормление птиц. Мешок с семечками купили родители, а один из пап установил в скворечнике камеру и приложение "домашний питомец", чтобы наблюдать за птицами и поддерживать их в тяжёлые периоды, вызванные температурными скачками. Дождались птенцов.) Ребята невероятно счастливы такими плодами своего труда!  Данная социальная практика, реализованная после просмотра фильма "Стеша"  помогла детям осознать, как многое  "зависит от нас самих"!