Так случилось, что девятый урок «809, или Один день Вовки во исполнении Указа» в этом в этом учебном году (итог нашей пятилетней работы в проекте «Киноуроки в школах России и мира») мы провели в рамках курсов  повышения квалификации классных руководителей   организованных   ГАУ ДППО «Брянский институт повышения квалификации работников образования».

Перед фильмом раскрыли понятие «активная жизненная позиция». Пришли к выводу, что активная жизненная позиция может быть как со знаком +, так и со знаком -.  Если дело, которое инициирует человек, идет на пользу другим, то это со знаком +, а если только для личной выгоды, то минус. Привели примеры и пришли к выводу: активная жизненная позиция — это осознанное стремление человека активно влиять на окружающую действительность, проявлять инициативу и ответственность в различных сферах своей деятельности, способствуя позитивным изменениям в обществе и окружающей среде. Она проявляется в готовности отстаивать собственные убеждения, помогать другим людям, участвовать в общественных инициативах и проектах, направленных на улучшение качества жизни общества.

После просмотра фильма «809, или Один день Вовки во исполнении Указа» с мои 9-классниками  попытались ответить на вопрос, который звучит в фильме: «Зачем нужен Указ, чтобы быть хорошим человеком?». К дискуссии подключились и участники семинара.

 Пришли к выводу: активным, неравнодушным людям, думающим прежде всего о других, Указ, конечно, не надо. Но иногда необходимо вмешательство государство, чтобы воспитание подрастающего поколения не зависело только от личных качеств педагога, но и от ответственности перед государством.

Мой 9б уже пятый год в проекте «Киноуроки в школах России и мира» и точно знают, что такое «активная жизненная позиция». И особенно это проявилась при подготовке к 80-летию Великой Победы.

Ребята решили, что примут активное участие во всех школьных и поселковых мероприятиях и акциях:

«Окна Победы», «Утро Победы» (https://vk.com/wall583386570_2292  ), 

«Бессмертный полк», «Вахта памяти» (https://vk.com/wall583386570_2305 ).

Но были инициированы  и свои дела:

1. поздравление ветеранов. Поздравили малолетнюю узницу Гавриленко Лилию Марковну и Петра Дмитриевича, относящегося к поколению детей войны.  (https://vk.com/wall583386570_2285  ).

2.в канун праздника навестили маму Максима Михалёва, выпускника  нашей школы, погибшего на СВО. Поздравили  Людмилу Ивановну с Великой Победой подарили тепло своих сердец. (https://vk.com/wall583386570_2286  )

3. Акция «Партизанскими тропами».  (https://vk.com/wall583386570_2263 ).

Долгий и трудный путь (16 км по бездорожью через лес! Не каждому это по силам…), но памятник «Скорбящая мать» - готов к празднику. Порядок навели, провели митинг, возложили цветы. В этой акции нас поддержали волонтёры 10 класса и специалист администрации Дубровского района по делам молодёжи Зименкова И.А.

Думаю, вы согласитесь со мною: ребята научились приносить пользу обществу. И могут сказать: "Мы в ответе за будущее".

И на этом они не остановились. Думают провести ещё одну практику, которая пройдёт 19 мая.