В рамках реализации проекта «Киноуроки в школах России и мира» в подготовительной группе МБОУ СОШ №1 корпуса 7 «Сказка»  состоялся просмотр фильма «Хорошие песни».

   На предварительной работе с воспитанниками было проведено упражнение-тренинг «Превращалки», где дети с помощью мимики передавали различные эмоции. Далее была проведена беседа по рисунку на тему «Злость ». Дети отвечали на вопросы о цвете, которым изображали злость, а также о том, на какую погоду похож рисунок.

      Фильм дети смотрели очень внимательно – без отрыва, даже когда пошли титры,  слушали песню до конца.  В ходе беседы по содержанию фильма, дети обсудили такое человеческое качество как «доброжелательность»  – это желание кому-нибудь добра словами или через поступки. Доброжелательными поступками плохое настроение, даже незнакомого человека, можно исправить на хорошее. На вопрос есть ли в нашем городе такие же люди как старушка в фильме, дети ответили, что есть. Настроение у людей  плохое потому, что они болеют или у них неприятности. В фильме мальчик Дениска поделился счастливым билетом, и все спели для старушки добрые песни, мы можем чем-нибудь поделиться с другими людьми, чтобы улучшить их настроение. Кирилл предложил поделиться своими игрушками с детьми младшей группы. Макар сказал, что можно поделиться со всеми конфетами. Лиля сказала, что можно раздать фрукты и овощи.  София предложила поделиться со всеми цветами потому, что они приносят радость. Цветы можно посадить в горшочки, чтобы не завяли. Кира подхватила идеи Лили и Софии, предложив подарить грустным людям овощи в горшочках, и пожелать здоровья.  

    Воспитатель напомнила детям, что хорошо взошли семена салата и мы можем подарить  листовой салат людям, он может расти на окне,  в огороде и полезен для здоровья,  только его надо рассадить в отдельные стаканчики. Все согласились.  Подготовили почву, стаканчики, лопатки. После знакомства со  способом пикировки,  дети с радостью принялись за работу.  Каждый росточек был посажен в отдельную ёмкость. В ходе упражнения "Моё пожелание добра" дети подобрали слова, которые можно пожелать другим. Стаканчики с салатом поставили в ящички и вынесли их на городскую площадь, чтобы раздать жителям нашего города с добрыми пожеланиями.

По своим делам спешили прохожие, дети подходили к ним и с улыбкой предлагали свой дар, желали здоровья, добра, хорошего настроения, люди оживлялись, с улыбкой принимали дар, и в ответ говорили свои пожелания детям.  Лица детей сияли от счастья, когда прохожий забирал их подарок.

    Вернувшись в детский сад, на вопрос: «Понравилось ли вам быть доброжелательными?» Все ребята дружно ответили «Да!» А Ева сказала, что сегодня был «круговорот доброжеланий».  

    После просмотра фильма «Хорошие песни» и выполнения практики по закреплению качества «доброжелательность»,  в ходе педагогического наблюдения было замечено, что  дети стали терпимее относиться к товарищам с плохим настроением, старались изменить ситуацию, подбадривая их добрыми словами.