После просмотра киноурока "809, или Один день Вовки во исполнение Указа " , ученики 3-А класса оживленно обсуждали увиденное. Фильм заставил ребят задуматься о важных вопросах: что значит быть активным и пассивным в жизни? Какие качества человека проявляются в разных ситуациях.
  Дети пытались определить, какие черты характера Вовки и других героев фильма они видят в себе. Кто-то узнал себя в его нерешительности, кто-то – в желании помочь другим. Обсуждение получилось очень живым и интересным, ведь каждый смог поразмышлять о своей роли в окружающем мире и о том, как можно сделать его лучше.
   Через несколько дней в наш поселок прищла беда. Вечерняя атака дрона-камикадзе оставила без крова маленькую девочку, которая получила ранения. Люди нуждались в поддержке.
    Узнав об этом утром, мои ученики не остались в стороне. Они сразу же предложили свою помощь. Мы вместе составили обращение в школьную группу, к которому подключились родители. Дети собрали вещи и отдали свои сбережения. Часть денег родители перевели на банковскую карту, а часть вместе с вещами передали пострадавшей семье.
   Я смотрела на своих учеников, и сердце наполнялось теплом. Не просто гордостью за их успехи в учебе, а чем-то гораздо большим. Я видела в их глазах сочувствие, готовность прийти на помощь, искреннее желание сделать мир чуточку лучше. Я радовалась их человечным, добрым сердцам, понимая, что именно это – самое важное, чему я могу их научить. Знания приходят и уходят, а доброта остается навсегда, освещая их путь и делая этот мир светлее.
https://vk.com/wall-219891840_6315