В рамках реализации проекта «Киноуроки в школах России и мира» в подготовительных группах МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №3 г. Владивостока" 20 апреля состоялся просмотр фильма «Лошадка для героя».

Фильм смотрели воспитанники трех подготовительных групп. Так как просмотр фильма был запланирован на конец апреля, канун больших майских праздников, канун Великой Победы, то уже было проведено много мероприятий с детьми на военную тему: виртуальные экскурсии, организация мини-музеев в группах, беседы, чтение художественной литературы.

«Лошадка для героя» - четвертый фильм, который смотрели дети. Ребята его ждали с нетерпением. Как и на предыдущий фильм, заранее были приготовлены билеты в «кинозал», выбран билетер среди детей.

Сразу после просмотра фильма ребята начали, перебивая друг друга, рассказывать, что фильм совсем не о лошадке. Фильм о том, что дети на войне совершали героические поступки, о том, что надо помнить героев.

Большинство детей впечатлил момент, когда Федя оставил в деревне своего младшего брата и ушел в партизаны. Ребята начали спорить, зачем он так сделал, как он мог маленького бросить. Саша решительно сказал: «Он же пошел защищать свою Родину!». Ребята согласились с Сашей.

Фильм дошколята смотрели очень внимательно, несмотря на то, что он, на первый взгляд, кажется сложным для шести-семилеток.

После обсуждения фильма у ребят было желание сделать или нарисовать лошадку. Мы решили привлечь к этому школьников соседней школы №82, которые уже приходили к нашим ребятам с беседами и мастер-классами. Разговаривая с классным руководителем 5 класса – Юлией Александровной, оказалось, что ребята тоже смотрят фильмы проекта «Киноуроки в школах России и мира». Мы предложили им посмотреть фильм «Лошадка для героя» и прийти к нам в детский сад, поделиться своими впечатлениями. Пятиклассники откликнулись, подготовили рассказы для дошколят про детей, которые совершали подвиги на войне, а также приготовили раскраски. Рассказы о детях на войне были приняты подготовишками очень серьезно, они внимательно слушали истории, которые рассказывали школьники.

После просмотра фильма и бесед самый главный результат, который заметили педагоги в группах – при беседах о Победе, о войне, дети всегда вспоминают то, что дети часто были непосредственными участниками военных действий или помогали взрослым в тылу, даже самые маленькие!

https://vk.com/wall-217437624_1204