Занятие. В мае в 1 б классе был организован просмотр и обсуждение фильма «Наследники Победы» в рамках проекта «Киноуроки в школах России».

Тема. Группа школьников решает создать отряд специального назначения «Новые тимуровцы» для помощи хорошим людям, оказавшимся в трудной ситуации. Их первым делом становится помощь мальчику в поисках нагрудного знака «отличный шофер», которым был награжден его дедушка. В ходе поисков ребята знакомятся с директором музея ретро-автомобилей, который рассказывает им о героическом подвиге людей, получивших такие награды, спасающих город от голода порой ценой своей жизни, и о том, что награды хранятся в сердцах тех, кто об этом подвиге помнит.

Основная мысль. Что быть наследником Победы - это значит помнить, гордиться и никогда не забывать подвиг наших солдат в Великой Отечественной войне, гордиться подвигом своих дедов и прадедов.

Впечатление. Учащимся фильм очень понравился. Ребята были впечатлены поступком героев фильма, которые готовы пожертвовать своими интересами ради других. Дети пришли к выводу, что они как наследники Победы должны помнить, какой ценой она нам досталась, учиться любить свое Отечество и быть его защитником.

Обсуждение. После просмотра состоялось обсуждение проблем, затронутых в фильме: сочувствия, дружбы, помощи ветеранам, активной жизненной позиции.Намечены вопросы для решения практической направленности: организация общественно-полезных дел, сплачивающих детей в единый коллектив, и формирующих доброту, неравнодушие, отзывчивость. Ребята решили, что социальная практика будет заключаться в участие акции «Чтение книг о Великой Отечественной войне», рассказах о своих прабабушках и дедушках-участников ВОв, добрых делах дома, оказание посильной помощи бабушкам и дедушкам.

Общественно-полезное дело по плану