В рамках федерального проекта «Киноуроки в школах России» ученики 11 класса посмотрели фильм «Торопись жить». Картина заставила задуматься о хрупкости человеческой жизни и важности своевременной реакции на угрозы, затрагивающие как физическую, так и эмоциональную стороны существования.

Многие мысли из фильма нашли отклик в сердцах школьников, побудив их к конкретным делам. Они осознали, что важно не только сопереживать, но и действовать. Поэтому учащиеся подготовили письма для военнослужащих на СВО, вложив в них слова поддержки, благодарности и искренние пожелания.

Социальная практика включала несколько этапов: организацию работы, разработку идей для писем, обсуждение содержания и оформление. В этом процессе у ребят развивались такие качества, как ответственность, уважение, сострадание. Они поняли значимость коллективного труда и взаимопомощи, почувствовали, что могут вносить свой вклад в общее дело.

Социальная практика после просмотра фильма «Торопись жить» стала для ребят не просто школьным мероприятием, а важным жизненным уроком. Написание писем бойцам превратилось в символ памяти, уважения и поддержки, а также в проявление активной гражданской позиции молодежи.