После просмотра и обсуждения фильма «Хорошие песни», где герои смогли преодолеть недоверие и непонимание между поколениями с помощью музыки и душевной щедрости, ребята задумались: а как они сами могут проявить доброжелательность к пожилым людям? Вдохновившись примером героев, которые подарили попутчице не только песни, но и внимание, школьники под руководством классного руководителя создали своими руками поздравительные открытки ко Дню пожилого человека для своих бабушек и дедушек.

В каждой открытке дети не просто написали стандартные поздравления, а постарались вложить частичку своей души: нарисовали яркие рисунки, написали теплые, искренние пожелания добра, здоровья и хорошего настроения. Эта деятельность стала для них практическим уроком того, что доброжелательность – это не просто абстрактное слово, а готовность сделать что-то хорошее для другого человека от чистого сердца, без ожидания награды, желая ему только добра.

Учащиеся не только глубже усвоили значение важного нравственного качества, но и превратили его в конкретный поступок. Созданные открытки стали символом связи поколений, внимания и уважения к старшим. Этот опыт показал детям, что даже такой, казалось бы, небольшой жест доброжелательности способен подарить радость и тепло, сделав мир вокруг чуточку добрее и светлее, точно так же, как это произошло в вагоне электрички из фильма.